“那就一起跑吧，我很高興，我好久沒這麼暢快奔跑過了。”
娜塔莎說到做到，這便加速了。
對！她加速了！
場地一邊的教師謝苗諾夫，他在注意到姑娘的與眾不同後，就手握懷表專注的為她計算速度。
數據是驚人了！她用了190秒跑完兩圈，甩鍋了許多男生後，基本成為領跑者。
當她甩過班長後，速度迅速提升。
三圈已經結束，她的用時非常驚人，僅有270秒，也就是說，她跑的第三個400米，才用了80秒。
謝苗諾夫無法不警惕，他根本沒想到，這個女生居然有著專業長跑運動員的素質？！
她確實擁有，至於為何擁有，謝苗諾夫根本無法聯想。
自娜塔莎甩過班長後，班長吉爾嘗試追上，很快就以失敗告終。
遂自第四圈開始，娜塔莎成了當之無愧的領跑者。
她的驚人舉動真的不乏看客，甚至那些做力量訓練的他班學生，也暫停訓練，觀看十年級六班一個輕盈的姑娘漂亮的跑姿。
為此，六班的姑娘們已經為止瘋狂。
對於謝苗諾夫，他明明統計姑娘已經跑過一半路程，速度下落的幅度居然不明顯。這就是一名運動員該有的素質，當然，以一個軍人的標準來看，也是非常優秀的。
這一點更令他斷定，九月份轉學來的哈爾科娃，她若沒被嚴苛訓練過，今天的事情根本說不過去！
其實，對於娜塔莎，五公裡的奔跑又算得什麼？
戈梅利戰役在八月中旬全部結束，奈何屬於她的休息時間就僅有一周。
她被迫適應彆列科夫的輕步兵訓練法，一雙“鐵足”可謂每個士兵的必備。完全不同於許多同齡女生肥肥的小腿，長期的戰鬥生涯，迫使她的體脂率降得很低，哪怕是“大吃大喝”一番恢複也頗為有限。又因為作戰、訓練必打綁腿，她有著一對充滿肌肉的小鳥腿也不足為奇。
五公裡長跑究竟算個啥？
不過是遊擊共和國每年早晨的必修課，哪怕是少年營的孩子，也得帶著槍械彈藥越野五公裡。
凡是長期經曆這番訓練的老兵，哪一個沒有參加半程馬拉鬆的實力？就算真的全副武裝跑十公裡是艱難的，五公裡還艱難？
娜塔莎現在毫無負重，身體狀態又極佳，她越跑越興奮，根本沒有意識到自己的過分出眾，給他人的是怎樣的精神刺激。
僅僅十六分鐘！這就是謝苗諾夫做出的統計！
待娜塔莎衝破最後的終點，謝苗諾夫再也不能無動於衷，他一個健步衝上去，就是要和結束奔跑的姑娘當麵對質。
娜塔莎停了下來，臉上充滿興奮愉悅，令人驚奇的，她絲毫沒有劇烈喘息，整個人還微微掐著腰，一副並不疲憊的樣子。
“哈爾科娃！你……你知道你的時間?”
“嗯？”女孩愉悅的抬起頭看著老師：“時間？應該很快。”
“對！僅有十六分鐘！親愛的，難道你是作為田徑運動員轉入彼爾姆一中的嗎？”
“什麼？”娜塔莎一時間完全聽不明白。
“你是未來的田徑運動！親愛的，你聽明白了嗎？太驚人了！你可以再努力一下，都能挑戰世界紀錄了！”
“啊？！世界紀錄？！”直到這時候，娜塔莎才聽明白老師的意思，趕忙反駁：“長跑的世界紀錄？我怎麼可以。”
“我的懷表沒問題，你確實跑進了十六分鐘。親愛的，你真的是以田徑運動員的身份轉入本校的嗎？”
“我……我不是。”
“真的不是？真是可惜，看來我需要向學校的田徑俱樂部推薦你進去。”
“啊？！還是算了吧！”
“不！怎麼可以算了呢。親愛的，難道你不希望在國際賽場上為我們偉大的蘇維埃祖國立功嗎？難道你隻願意做一個平凡的姑娘嗎？難道你不希望受到斯大林同誌的接見嗎？”
“我……”
到了現在，娜塔莎對教師的話依舊不感興趣。
“這件事，你還是好好考慮一下。我很快會向學校反映的，親愛的，無論你是否高興，你都要明確自己的與眾不同。”
與眾不同？是啊，我現在應該就是與眾不同。
田徑運動嗎？我又不是天賦異稟，我的雙腿完全是被那個人訓出來的。五公裡奔跑真的不算什麼，負重二十公斤還要急行軍，這種事不是更艱難嗎？那個都不算難事。
哎呀，就是跑了五公裡肚子好餓。
想到這兒，娜塔莎猛地抬起頭：“老師，你會遵守約定吧？”
“嗯？”
“給我麵包，我要麵包。”
“啊！是的，一會兒我給你去拿。”
目前的蘇聯社會，廣大人民生活的非常樸素。謝苗諾夫真的沒什麼拿得出手的獎品，麵包乾顯然就是樸素又務實的。
所謂麵包乾，實際就是大列巴的切片，因為傳統上會加入柞木屑之類的特種香料，使得完全乾燥的大列巴頗為堅硬。
謝苗諾夫說到做到，他將五百塊麵包片交付娜塔莎的手裡。
剛一轉手，娜塔莎就非常大方的將其分享給所有的同班姑娘們，接著大家嘻嘻哈哈的看著人到中年的謝苗諾夫，以一堆粗鄙之語批評全班的男生身體素質還不如一個女生。
可大家都明白，那個女生有著參加全蘇體育大會的實力，隻要有專業教練指導，她衝擊獎牌也不是不可能。
所以，班長吉爾很受不了體育老師的苛責，因為那毫無意義。
但班長的臉皮也不是城牆厚，就算本月才轉來的哈爾科娃於長跑項目展現出驚人的特長，自己也不該全麵落後這位比自己小一歲多的“妹妹”。
他的自尊心絲毫沒被傷害，他的心裡充滿鬥誌。
看來，是要主動向這位女同學學習，貫徹落實列寧的“學習學習再學習”的主張。
一個下午的體育課結束了，吉爾第一次有了迫切加強身體素質的渴望，許多男生受到這番刺激，體育訓練明顯更賣力了。
教師謝苗諾夫非常高興看到這樣的轉變，他知道，這完全不是男孩子要給女孩子做什麼表現，純粹是感受到危機感。
但吉爾在許多方麵還是有自信的，比如說自己的學習成績絕對比這位轉校生哈爾科娃好。說來也是，也許那個姑娘把大量時間用在體育訓練上，有著充分的身體素質，學習成績卻不如人意。就是她居然讓班主任本人親自輔導，現在想想，恐怕學校方麵早就知曉她是個體育方麵的人才，根本不需要教師謝苗諾夫再去親自找校長。
因為信息獲得的非常有限，班長吉爾隻能這麼想，還覺得推測是正確的。
他最後找到娜塔莎，除了讚揚她的優異表現外，還特彆提到：“你絕對是出色的體育運動員，不過本周末又輪到咱們班參與打靶訓練了。你先做好心理準備吧，事情之後你的肩膀恐怕會很疼，但願你能受得了這個。”
打靶訓練？娜塔莎當然知道這個，她難道會擔心嗎？那是不可能！那可是自己的生存之道！
現在，還是儘量按照彆列科夫叔叔的告誡，再謙虛一下：“好的，我會儘量小心。謝謝你的提醒，班長同誌。”
娜塔莎以甜美又略顯青澀的回應年僅十八歲的班長吉爾，甜美的感覺直衝他的心靈，弄得這位有意畢業後參軍報效蘇維埃祖國的他，情不自禁的向後幾步走。在一眾看熱鬨不嫌事大的男生們的笑聲噓聲中跑開了。
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