第166章 第一堂課_好感度暴增:你管這叫D級天賦?_思兔 

第166章 第一堂課(2 / 2)

“放輕鬆,老師這麼和善一個人,又不會吃了你。”

“老老師,你叫我上來是想問什麼嗎?”班長小心翼翼的看了一眼陳一棟腰間彆著的菜刀,戰戰兢兢道。

“沒有想問的,讓你上來幫我一個忙。”陳一棟將手中的點名表遞了過去,道“你把你們班級同學的名字寫到這張點名表上,待會我要點名。”

“這”班長接過陳一棟手中的點名表,看了一眼後表情怪異道“老師,這個編號就是代指我們,我們沒有名字。”

“沒有名字?”陳一棟皺眉道“平時你們彼此之間就是這樣稱呼的?”

“對啊,就像我是32,他們就叫我32。”班長很自然的說道,班上的其他同學也不覺得奇怪。

“是學校要求的,還是你們回家之後,家裡人也是這樣稱呼的?”陳一棟問道。

“家?”在聽到陳一棟的話後,班上大部分同學都露出了迷茫的表情,就好像不太了解這個詞是什麼意思一樣。

“就是一個和學校有點像的地方。”陳一棟看眾人反應,便沒在這個話題上繼續下去,改口道“行,我知道了,你回位置上去。”

班長如獲大赦,趕忙衝了下去。

陳一棟則是回到了黑板前,從地上撿起一支粉筆,在黑板上寫下兩個大大的字。

姓名。

“隻有編號,自然是不行的。”陳一棟寫完這兩個字後,回頭看向一眾同學,道“既然這樣,那我們見麵的第一堂課,就上點不一樣的”

“給你們自己,起一個名字!”

“老老師,今天下午這第一節課,是上化學來著。”前排,有一個戴著眼鏡的同學小聲道。

“我知道,但是對於現在的你們來說,有比學習知識更重要的事情。”陳一棟沒有被那個同學帶跑,依舊把上課節奏抓在自己的手裡。

“首先我要問你們一個問題,名字,有什麼意義?”陳一棟見那個同學還有說話的意思,故意側了側身。

看見陳一棟腰間的菜刀後,那同學頓時咽了咽口水,變的老實下來。

“名字有什麼意義”

“沒事,隻要你們想到什麼都可以舉手,或者直接說都行。”

“名字也是和編號一樣,方便讓我們區分彼此?”有同學思考了一會後,道。

“不錯,名字確實是有這樣的作用,但是它和編號相比,還有更大的意義。”陳一棟回應道。

“名字讀起來比編號要好聽?”

“名字更酷一些!比編號叫起來要更威風一點!”

“你這麼一說是誒,名字好像會更帥氣一些,至少比編號要帥氣多了。”

有了一個人開頭後,班級裡的氛圍頓時變的熱絡不少,發言的人也變的越來越多。

一直到一分鐘後,陳一棟聽到了自己比較想要的一個回答。

“名字,比編號更有寓意一些。”這是坐在邊上,一隻手撐在下巴上的同學說的。

“沒錯!名字和編號相比,聽著更酷,也更好聽,但是最重要的的就是名字要比編號更有寓意!”

“就比如說老師的名字,一棟,就是想要建一棟很大很大的房子,能夠讓人住在裡麵。”

“所有人都可以住進去嗎?”有學生出聲問道。

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