扶蘇知道，這是父皇為了考教自己，才故意提出的問題。
好在他心中早有答案，想了想便道拱手說“父皇，兒臣以為，今我大秦初定天下，無論是一味推行郡縣製，亦或是推行分封製，都不可行。”
“若一味推行郡縣製，想來百官中，定然多有反對之意。而反之，一味推行分封製，想來父皇又定會不悅。”
“所以你的意思是？”
扶蘇繼續道“兒臣以為，那漢朝所實施的郡國並行製，或可為我大秦當前之國策。”
嬴政聽到這個回答，不置可否，顯然扶蘇的話在他的預料之中。
於是始皇接著問道“郡國並行製雖可行，但若是日後有藩王造反，又當如何？”
扶蘇想了想，嘴裡緩緩吐出三個字“推恩令！”
…………
秦明“在以推恩令解決了漢朝內部，諸侯王勢力尾大不掉的局麵後。劉徹在政治上，繼竇嬰和田蚡之後。又分彆提拔了董仲舒，公孫弘，桑弘羊等儒家大才入朝擔任博士。”
“同時還分彆設立了內朝和外朝的製度，以此來達到削弱相權。自己獨掌天下的目的。而這一切，都隻不過是劉徹為了反擊匈奴，所做足的準備。”
“漢元光六年，公元前129年。這年五月，匈奴入寇漁陽，殺害邊民無數。劉徹遂遣四路大軍北伐，開始了對匈奴的第一次反擊之戰。”
說到這裡，秦明內心也很激動。
終於要說到武帝大大的輝煌時刻了。
天幕上，隨著秦明講述的深入。
武帝青年時期執政的畫麵也跟著展現在世人麵前。
從太皇太後竇氏去世開始，掌權的劉徹很快便開始了大刀闊斧的改革。
先是任用儒家士人擔任朝廷重臣，再然後，為了進一步集中權力，劉徹先後罷免丞相田蚡和太尉竇嬰的職位，使得國家大權儘歸皇帝之手。
再然後，設立內外朝，進一步加強皇權，達到天子一言，而傾天下的目的。
時間來到元光六年。
畫麵中，一身英武氣息的劉徹坐在未央宮大殿上。台下，群臣紛紛翹首。自邊疆縱馬急馳而來的信使正跪在地上，向劉徹彙報著邊疆發生的情況。
“啟奏陛下，匈奴騎兵進犯我大漢上穀，大同等地，屠戮邊民無數，邊疆告急！”信使慌忙說道。
“豈有此理！”
聞聽此消息的劉徹大怒，喝道“匈奴欺人太甚，這一次，朕絕不再姑息！”
“陛下息怒！”左內史公孫弘站出來說道“臣以為，匈奴此次入寇邊疆，不過是想劫掠一二罷了，不值得陛下如此大動肝火！隻需令邊將固守北部城池即可。”
“陛下。”禦史大夫韓安國此時站出來說道“臣以為，匈奴此次入寇邊疆，實乃欺人太甚，臣請陛下派兵伐之！”
“臣也是。”衛尉將軍李廣站出來說道，“臣請陛下給臣五千騎兵，臣必北上出擊匈奴，為陛下建功！”
“如蒙陛下不棄，臣也願領軍出征，為陛下建功。”說話的，是太中大夫衛青，他是劉徹的小舅子，又是心腹重臣之一。
繼李廣，衛青之後，又有武將公孫敖，公孫賀父子站出來表示，願意領兵出征。