1月15日，星期一。
第一節課是魔法史，賓斯教授和往常一樣穿過牆壁直接飄入教室上課，半透明的銀色軀體散發著微冷的神秘光芒，很符合霍格沃茨魔法學校的調性。
可惜這群小巫師已經是五年級的老生了，他們對幽靈教授不感興趣。
新學期的第一天，許多學生們趴在桌上奮筆疾書，抄寫還未完成的假期作業。平時課堂上睡覺的人表情一個比一個認真，看起來倒是很有課堂氛圍。
好在賓斯教授已經老得連自己年紀也記不清了，他博聞強識的腦子裡裝滿了巨人戰爭、妖精叛亂、媚娃風波等複雜的曆史事件，不會計較麵前的學生聽著戰爭的導火索，在羊皮紙上寫下變形術與繩索。
還有一些作業基本完成的學生，新學期第一節課也睡不著覺，聽著教授在上麵講課，他們在下麵講課。
西莫和迪安嘀嘀咕咕小聲說話，前後左右附近的學生都能聽見，
“你說新來的斯拉格霍恩教授還會收魔藥學作業嗎？”
“收，必須收！”
“為什麼？”
“那麼長的論文，不收那我不是白寫了？”
“有道理！”
“……”
洛倫忍不住輕輕笑出聲來，相比幽靈教授照著書本念那些拗口的知識點，他超喜歡聽這兩個人聊天，說話又好聽，個個都是人才。
同桌的小女巫腦袋微微傾斜，羽毛筆流暢地書寫下一連串的筆記，赫敏悄悄瞄了他一眼，心底默默讚同迪安的說法。
怎麼能不收作業呢？
批改論文是每一位教授應儘的職責！
上午的時間在教授和學生交相呼應的聲音裡很快流逝，下一節就是魔藥學，下課鈴聲響起，學生們把書本往包裡一塞，一溜煙跑出了教室，你追我趕的往地下教室跑去。
洛倫和赫敏沒有去跟他們去擠上下課的高峰期，等待走廊和樓梯的擁堵散去了，才不慌不忙地下樓。
兩人捧著上個學期的魔藥學教材，剛走進教室，就看見了新任魔藥學教授。
斯拉格霍恩穿著紅褐色的外套，內搭一件棕灰條紋的馬甲，裁剪服帖，腳上踏著閃閃發亮的皮鞋，鬢角僅有的幾縷灰白頭發梳理得一絲不苟，整個人看起來光潔如新。
笑容溫和，卻怎麼也遮不住身上逸散的驕傲。
大部分小巫師都不清楚斯拉格霍恩的來曆，但隻看這身打扮，所有人就知道他是純血家族出身，斯萊特林畢業。
斯拉格霍恩正在觀察教室裡的學生，也察覺到了他們，扭過頭來，眼前一亮，露出更加濃鬱的笑意：“哦……洛倫，赫敏，我們又見麵了。”
“很高興見到你，教授。”
洛倫向他點頭致意，赫敏想了想，開口說道：“教授，斯內普教授在放假前給我們布置了關於活力滋補藥劑的論文作業，我在論文裡記下了一些疑問，不知道……”
“我會認真查看的。”斯拉格霍恩笑著點頭，“我欣賞善於提出疑問的學生，這意味著靈活的思維和開闊的視野，我在周末會舉行一個小型研討會，希望你們能來參加。”
“非常榮幸。”
“去做下準備上課吧。”
“好的教授。”
兩人朝著前排位置走去，洛倫用手肘故意頂了頂某位女巫。
“居然故意在新教授麵前提起假期作業，這樣做的人是會被綁上火刑架的！”
“……”
赫敏輕輕哼了一聲。
後麵先後又有幾位學生進入教室，有一部分是趁著課間去盥洗室了，有一部分是斯萊特林的學生，他們第一節的魔咒課教室要離得更遠一些，所以速度稍慢。
同學們魚貫走進教室，短短的課間幾分鐘裡，斯拉格霍恩就發出了好幾份邀請，格蘭芬多的隆巴頓、波特、摩根、格蘭傑，斯萊特林的諾特、馬爾福……
至於其他成績不好，家境也不算出色的小巫師，他幾乎熟視無睹。
在與學生的相處過程中，始終顯露著微妙的讓人不愉快的氣息，當然，或許對那些被特殊對待的學生來說，這股氣息可能如春風般溫暖。
學生們一下子就對這位退休返聘的老教授有了初步印象。
叮鈴鈴……
上課鈴聲準時響起，斯拉格霍恩教授抖動著兩條胡子，笑嗬嗬地說道：“儘管在昨天的晚宴上已經有過一次，但我想應該做一個更加詳細的自我介紹，方便我們互相認識……順便說一句，在開學前的幾天，我已經看過了你們的檔案，相信我們很快就會熟悉起來。”
“霍拉斯·斯拉格霍恩，你們鄧布利多校長的老朋友，回想起他做變形學教授的日子，似乎就在昨天，但那已經是五十年前的事情了。我們都老了，當年的許多學生也長大了，或許就有你們熟悉的名字，比如德克·克萊斯韋，他是妖精聯絡處的主任……比如巴拿巴斯·古費，《預言家日報》的編輯……還有安布羅修·弗魯姆、格韋諾格·瓊斯……
“你們即將接受學校提供的就業指導，我想我可以替你們提供一些微不足道的幫助……”
經過一番自我鼓吹卻又貨真價實的演講，斯拉格霍恩成功讓所有學生記住了他，以及幾位他曾經教過的學生。
納威眼神放空，撓了撓腦袋，轉頭看向身邊幾位同學：“你們有沒有一種感覺，斯拉格霍恩教授很像一個人……”
西莫和迪安默默點頭，腦海裡不約而同地浮現出那位笑容燦爛的草包教授。
斯拉格霍恩看著同學們交頭接耳竊竊私語，將他們似是震驚似是激動的模樣收入眼底，臉上的笑容更加歡暢，等待他們充分討論後才說道：
“我知道你們即將迎接o...s考試，所以這學期的主要教學任務是帶你們複習過去的知識……不用擔心，我在考試管理局有幾位老朋友，或許我會在複活節邀請他們聚一聚……”
台下學生壓著嗓子嘀咕的聲音彙在一起，什麼也聽不清楚，有人樂滋滋地聽這位新教授扯閒篇，有人在打量他跟洛哈特有幾分相似，還有一些愛學習的學生納悶他還要聊多久，什麼時候能開始講課。