【曾經有這樣一個村子，招兵隊隊長帶著自己村裡一共22名男娃一起參了軍。】
【回來後，瘋掉了。】
【22人一起去參軍，隻有他一個人活著回來了。】
【那些孩子年邁的父母，姐姐。】
【他們沒有胡鬨，隻是眼巴巴看著他。】
【“你回來了，我家娃呢？”】
【“犧牲了。”一開始他也能順口說出來。】
【那些父母一聽自己家的娃犧牲了，聲淚俱下，卻又無比驕傲。】
【我家娃是保家衛國犧牲了。】
【越到後來，他越無法心安。】
【是啊，自己回來了，彆人家的娃呢？】
【無數個日夜，那些戰友的臉。】
【戰友家人期盼的眼神。】
【他內心的自責悔恨。】
【最終，他瘋了。】
【不會吃喝，不會洗漱，神誌不清。嘴裡天天嘟囔著聽不懂的小話。】
【卻唯獨你喊他的名字，他佝僂的身體瞬間挺立。】
【大聲喊出一句“到。”】
直播間內，彈幕老師們看到這裡。
“蘇老狗。不準再寫了。我老公一米八的大漢已經哭成淚人了。”
“彆光哭啊，要銘記前輩們的犧牲。”
“我對這個故事持懷疑態度，人都傻了怎麼還會答到的。不信。”
“不用你信，你要稍微有點良心都不該質疑，可惜你沒有。”
演播廳，小撒看著不屬於正文的這段。
他清楚，蘇晝在用自己的方式緬懷，也在用這種方式激勵年輕人。
這個故事偏藝術加工，於是他希望能有一個背景，薑聞無疑是最合適的人選。
“薑導，您覺得蘇晝這一段屬實嗎？”
薑聞麵露思索。
隨後緩緩開口。
“當然了，就我所知道的，大院裡曾經有一位參加戰鬥的老爺爺。”
“老年癡呆，下肢癱瘓，誰也不認識。”
“但是，你在他跟前說他的名字。他下肢會不由自主的抖動一下，軍隊裡聽到點名要立正敬禮。”
小撒原本隻是想讓薑聞幫主角站站台，誰知還有意外收獲。
薑聞說的是自己大院內有名有姓的人家。
雖然名字沒有曝光，但隻要是熟悉的人，就一定清楚薑聞有沒有胡說。
換言之，有人想讓薑聞不好，保不齊明天的頭條就是薑聞在某節目編造曆史嘩眾取寵。
所以，薑聞上麵說的都是鐵打的事實。
一時間，直播間沸騰。
“剛才說不信的呢？出來挨打。”
“臉疼不？還質疑不？癱瘓的都會敬禮，但你不會。”
蘇晝寫完這一段，頓了好久。
情緒平和後，這才繼續開始。
“對嘍，上級命令我們九兵團，北上。”
“保家衛國。”
“保家衛國……向前向前向前~”戰士們的喊聲在校場回蕩。
動員結束，師長叫住伍千裡。
“他就是長官說的小鬼，他說他是伍千裡的弟弟。”
“我現在把他交給你們七連。”
“是！”
直播間，彈幕老師們看到這裡，終於連貫起整個劇情。