書名缺乏吸引力，導致許多潛在讀者並未點擊進來。
顧平生坐在座位上，陷入了沉思，思索著如何才能讓更多人欣賞到這部傑作。
就在這時，他的腦海中突然閃過一個人，隨即翻出手機中的聯係方式撥打了過去。
“喂，老師，是我。”
顧平生聯係的是他大學時期的導師朱懷瑾教授，也是京都大學中文係的資深教授。
朱教授在學術界享有崇高的聲譽，是一位備受尊敬的學者。
按理說以他的學曆完全可以找一個更好的工作，但是從小喜歡看小說的他還是選擇了從事編輯這一行，為了夢想。
“是平生啊，怎麼有空給我打電話？”在京都大學的辦公室裡，朱懷瑾教授臉上露出了親切的微笑。
顧平生在大學期間就展現出了非凡的才智，經常能針對學術問題提出獨到的見解。
朱教授本想在畢業後為他推薦一份更好的工作，但顧平生最終還是選擇了加入"幻想領域"成為一名編輯，這讓朱教授感到有些遺憾。
雖然由於工作繁忙，顧平生平日裡很少給朱教授打電話，但他每年春節都會帶著禮物上門拜訪，表達對恩師的敬意和感激。
“一本曆史的演義小說？你的意思是讓我幫忙推薦推薦？”朱懷瑾還以為自己聽錯了，怎麼現在小說都要讓自己來推薦了。
“你是說這本和其它的完全不一樣？”
“行吧，你先發過來我看看。”
見顧平生說的這麼玄乎，朱懷瑾有些期待了。
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什麼作者文學功底之深厚，對曆史的見解獨到，還有天馬行空的想象力……
不多時，朱懷瑾的飛訊上就收到了顧平生分享來的小說。
“《三國演義》？文言文？”
點進去朱懷瑾第一眼就看到了一首詞。
“滾滾長江東逝水……”
“好詞啊！”
“妙啊妙啊！”
“蒼天已死，黃天當立……”
“桃園豪傑三結義……”
“不知又是哪位大家的作品？墨白？沒聽說過呀！”
在不知不覺中，朱懷瑾教授已經完整地閱讀了《三國演義》的第一回。
當他發現後麵還有對應的白話文版本時，兩者結合讓他更加感受到這本書的精妙之處。
讀完第一回他已然成了《三國演義》的書迷，隻可惜作者隻發布了第一回。
他已經迫不及待地想要將這本書分享給其他人。
“喂，老周，我這裡有本書你看看……”
“是秉文嗎？對對對，是這樣的，我這發現一本好書，想讓你也看看……”
“喂文隆，我給你發本書你看一下，放心，沒多少字，看看很快的……”
“……”
打完幾通電話，朱懷瑾還有點意猶未儘。
想了想，緊接著打開飛訊裡的學生群，作為京都大學的教授，手底下帶了好幾個班級的學生。
“（文件），所有同學把這篇小說看一下，認真看，明天我們課上講這個。全體成員”
……
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