“不過在他們還沒到這條小胡同的時候，家住附近的幾個找不到工作的街溜子，在這裡閒逛，被一個還在上小學的孩子攔住了。”
“這個小孩是從郊區的農村跑進城裡來的，趁著星期天放假走了一上午，鞋都走爛了。”
“他看這幾個街溜子晃著肩膀子，走路都嘚嘚瑟瑟的，就覺得他們挺厲害。”
“然後這個孩子從兜裡掏出1塊6毛6分錢來，遞給這幾個街溜子，想要讓這幫大哥幫他教訓一個人。”
“街溜子嘛，你不能指望他們品德有多高尚。”
“一開始是打算騙這孩子的錢，把胸脯拍的梆梆響，說幫彆人打人，就是他們的日常工作。”
“然後這個孩子就說了，他父母去世的早，和比他大10多歲的哥哥相依為命。”
“後來他哥哥娶了媳婦兒，還生了個小侄子，他們一家四口日子越過越好。”
“但是從前年開始發生自然災害了，地裡糧食產量暴跌，他哥哥上山打獵失足摔死了。”
“這兩年家裡就全靠他嫂子支撐著，在這個孩子心裡，把嫂子當成母親一樣尊敬。”
“結果城裡來了個電影放映員，叫許大茂。長著一張長長的馬臉，留著兩撇猥瑣的小胡子。”
“趁著在他們家借宿的機會，在言語上調戲他嫂子，還想動手動腳，被他嫂子一擀麵杖敲在頭上打了出去。”
“然後這個王八蛋就在外麵敗壞他嫂子的名聲，要不是小侄子歲數太小了，嫂子放心不下，就拿起菜刀跟許大茂拚命了。”
“這個孩子學習成績優異，還是班裡的班長，有不少關係特彆好的小夥伴，這些小學生們你1毛我5分，用湊份子的方式湊了這1塊6毛6分錢。”
“然後這個孩子拿著這些錢就徒步走了一上午，進城想要找人幫忙，教訓許大茂那個壞蛋了。”
“人心都是肉長的，品德上不咋樣的街溜子了解了這些情況，也不好意思，騙人家小學生湊的份子錢了，感覺這錢拿著燙手。”
“幾個街溜子表示他們是替天行道的好漢，打壞蛋是免費幫忙的，錢就免了。”
“但是事情就是這麼湊巧，在他們把那1塊6毛6分錢掏出來，還給這個孩子的時候。”
“從小胡同的兩端，約架的兩夥人同時到場了。”
“不管是軍區大院的小夥子們，還是練摔跤的那幫年輕人，都挺有正義感的。”
“他們看見這幾個街溜子圍著一個小學生，手裡還拿著錢。”
“約好的架都不打了，準備先收拾這幾個街溜子。”
“太給四九城的爺們兒丟臉了，連小學生的錢都搶。”
“不過了解了情況之後，才知道一場誤會，但是約好的架還是打不成了。”
“好勇鬥狠，哪有行俠仗義過癮！”
“軍區大院的小夥子們，練摔跤的那幫年輕人，還有沒事兒閒逛的街溜子，他們全都要去找許大茂的麻煩。”
“原先約架的那兩夥年輕人，甚至還說，誰先找到許大茂，把那個王八蛋打一頓，就算誰贏了！”
程文遠最後總結說
“嗯嗯，你這篇文章這麼寫，就跟什麼雇凶打人沒關係了，還應該算是見義勇為。”
“在細節上藝術加工的重點，就是人家一群小學生湊的份子錢，還沒花出去呢。”
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