第160章 受點傷怎麼了?_也沒人告訴我,教的都是皇帝啊!_思兔 
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第160章 受點傷怎麼了?(1 / 2)

一群小皇帝跟著工人師傅,抹了半節課的水泥牆。

一開始他們抹的坑坑窪窪的,總會留點痕跡,等始皇帝厚著臉皮走上前去,跟著工人師傅學習了幾個技巧,這才逐漸上手。

看著從頭到尾都不用自己操心的小家夥們,淩仙仙覺得自己買的這個圖景,買的非常值!

好歹這邊的工地,各種各樣的工具應有儘有,不需要她多花費積分去兌換。

這麼省錢省力的背景,誰不喜歡呢?

“都體驗的怎麼樣?感覺如何?是不是特彆辛苦?”淩仙仙花費積分兌換了幾個漂亮的動物形狀小扇子,給每個小家夥都發了一把。

“你們隻是在這裡體驗了半節課,但工人師傅們,可是需要在炎熱的天氣裡,在這裡連續工作很長時間,他們不僅要承受太陽的暴曬,還要經得起高強度的工作……”

“以後對待工人師傅,甚至其他的環衛工作人員,我們都要給予尊重,正是他們辛苦勞作創造了美好的環境,美好的家園。”

淩仙仙講著講著就開始滲透思想教育了,在她看來,這是每個小學生都需要有的品德。

一些皇帝雖然不明白為什麼麵對這些工作者,也要給予尊重,但他們還是乖乖地點頭。

反正神仙說的肯定對!

嬴政若有所思,他從一開始就明白,這位神仙老師教的思想和腦海裡麵的傳統認知並不一樣。

但這並不代表著,大秦的一些理念是錯的,需要完全推翻。

畢竟神仙所處的環境,和他們這些皇帝所處的環境並不一樣,麵臨的人和事也不一樣,肯定不能采取同樣的方法來教學。

聽到這裡,嬴政越發越覺得,他之前的猜想是對的。

神仙老師的教給他們這些先進的知識,各種高產糧種的真正目的,恐怕不僅僅是為了各個朝代的繁榮,還為了達到一個理想的世界。

嬴政突然想到《禮記·禮運》這篇文章裡麵描寫的天下大同理念。

大道之行也,天下為公,選賢與能,講信修睦。

……使老有所終,壯有所用,幼有所長……

……故外戶而不閉,是謂大同。

雖然神仙老師並沒有講過目的,但嬴政隱隱約約就是覺得,神仙在無意中所表達的理念和這裡麵描述的非常相似。

當然,這隻不過是他的猜測,畢竟誰能真正看透神仙的想法呢?

或許將各個朝代的皇帝召喚過來,教導仙界的知識,再給予這些皇帝神奇的力量,隻不過是突發奇想,覺得好玩而已。

“都在那裡愣著乾什麼?接下來我們要製作混凝土了,混凝土也是建造房子,非常重要的材料哦。”

“我們在打地基的時候,經常會用到使用混凝土來用於地下的受力構作,將混凝土澆築在上麵,就可以使房屋變得更加穩定。”

“當然,製作混凝土的材料肯定比水泥砂漿還要多,它比水泥砂漿多了各種碎石。”

“彆看混凝土加了很多石頭,它的抗壓強度可是非常厲害的,要不然也不會用來打地基……”

淩仙仙講著講著就發現,自己從一開始的製作水泥,已經朝著建造房子一路狂奔而去,連忙打住。

“混凝土的製作就不帶你們體驗了,畢竟也不需要你們親自建造房子,就不浪費時間了。”

話音剛剛落下,一群皇帝的小表情遺憾的不行。

他們其實非常想要學的,真的不覺得浪費時間。

本來就是和神仙老師學習知識的,彆說隻花費一晚上的時間,就是花費七八天,他們也完全願意啊!

然而胳膊擰不過大腿,他們還是被帶著離開這片工地。

看著一群小家夥對著那片工地戀戀不舍淩仙仙都有些哭笑不得。

“接下來帶你們去體驗玻璃的製造方法,難道你們不想知道玻璃是怎麼製造出來的嗎?”

淩仙仙指了指堆在一旁的玻璃,當然除了這些玻璃,那個半成品的高樓也裝上了玻璃。

這些玻璃在陽光的照射下反射著光芒,在一群來自古代的小皇帝們看來,如同仙境。

能學習製作這麼美的玻璃,誰還記得灰撲撲的水泥?

他們忙不迭地跟過來,一邊走在老師的身後,一邊扭著小腦袋,看著旁邊的玻璃。

“這是,琉璃?”趁著淩仙仙在那裡搜索玻璃圖景,劉徹離開隊伍,趁機來到一堆玻璃旁邊,悄悄地摸了摸。



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