時間一晃轉眼間鄧風羽已經入學了三個月。
他們的老師恰好就是赫爾斯·朱莉。
在校期間他有時間基本會去戲劇學院去旁聽，學習各種新知識。
一開始赫爾斯·朱莉還擔心這會影響他的學習和練習時間，但結果恰恰相反。
不單單沒有影響，反而在演奏上更富有感情。
為此赫爾斯·朱莉和約瑟夫·波利希特意在鄧文歌在家的時候家訪。
赫爾斯·朱莉把事情和擔憂都如實和鄧文歌說了一遍。
然後這才對他問道。
“風羽，你去戲劇學院是有什麼打算嗎？”
鄧風羽很直白的說道。
“我以前彈奏曲子的時候，就像一個旁觀者一樣，總是不能體會個中的情感，即使是我的靈感，我寫出來的曲子，總感覺缺了一些靈魂。”
“我想了許久，直到有一天我看了《鐵達尼號》，把個中的情感和畫麵融合之後，我才能更加準確的把握住那種感覺，這也是我心永恒創作出來的曆程。”
“我想，我需要一種表達方式，讓我更加貼近我的音樂，讓我能更直觀的理解我腦海中的感情。”
赫爾斯·朱莉對他的話一時之間也拿不住主意，隻好看向了院長。
約瑟夫·波利希內心不停的思索著他話裡的意思。
說實話，天才他們茱莉亞學院不少，甚至說都是天才。
年齡小的天才他們學院也培養了很多，但他們更多是偏向某一方麵的，比如在樂器上，比如在聲樂上，但是象他年紀這麼小的作曲天才是非常罕見的。
建校至今隻有一個，一個史上最年輕奧斯卡最佳原創音樂提名，一個在18國音樂排行榜第一名，並拿下多周冠軍的天才僅此一例。
學院領導對他也是多有注意的，這不是鄧文歌出差剛剛回來，就找上門來。
而且以他在音樂圈的地位，隱隱聽到了一些消息，這不由得不讓他慎重。
這可是一個好苗子，他也不想毀在他的手裡。
約瑟夫·波利希看向了鄧文歌。
“溫蒂，你怎麼看待這個事情？”
鄧文歌很早知道他腦海中的靈感可不僅僅隻有音樂，還有一些故事畫麵。
隻是相對於音樂，畫麵出現的相對少一些。
去年的她就看到自己的侄子在寫一些故事和劇本。
雖然寫的很稚嫩，但是能看得出，他的故事，都有吸引人的注意的方向。
為此她還在注冊版權之後，請了一些資深人士給意見。
隻能說，褒貶不一，但最終的結果卻是，能賺錢，甚至打聽了一下作者和能否購買版權的問題。
在美利堅，能賺錢的項目就是好項目，鄧文歌自然是明白這個道理的。
而且這是他自己的選擇，隻要不耽誤他的學習，一切都好說。
“隻要不是走在歪門邪道上，隻要他開心，我對他選擇的道路沒有意見。”
約瑟夫·波利希思考再三，選擇了一個折中的辦法。
“溫蒂，風羽，我並不讚同你同時修兩個學位，我個人的建議是先拿到一個學位，再考慮另外一個，必須要以一個為主，另外一個可以當是選修，興趣課之類的培養。”
“風羽，你還年輕，我覺得你的步伐不必這麼快。”
聽到約瑟夫·波利希誠懇且開明的建議。