赫爾斯·朱莉沒有再打趣他，鼓勵道“早起鍛煉是一個非常良好的習慣，有健康的身體才能更好的創作。”
鄧風羽無力的歎息了一聲，沒有再解釋，他也是要麵子，腦海中也不禁閃過早上那個活潑的身影，那個晃動的馬尾。
赫爾斯·朱莉輕咳了一聲喚醒了注意力不集中的學生。
“約瑟夫之前和我交代了，讓你回來的時候就去他的辦公室。算算時間他此刻應該在辦公室，你過去找一下他，看是什麼事。”
鄧風羽晃了晃腦袋，搖醒自己有些疲憊的大腦。
“好的，我現在就過去。”
拖動疲憊的身軀，酸軟的大腿一步一步的往院長室走去。
他先是敲了敲辦公室的木門，等到允許才走了進去。
“波利希教授，我回來了。”
聽到鄧風羽的聲音，約瑟夫·波利希這才從辦公桌上抬起了頭。
摘下眼鏡，對鄧風羽招了招手“來，過來坐下說。”
“我這次找你過來，主要是問一下你的畢業作品做的怎麼樣了。
畢竟你的學分早就修滿了，到現在都沒有和我申請畢業，是因為畢業設計難住你了嗎？”
早在之前鄧風羽理解錯自己出的題目給自己增加難度的時候，約瑟夫·波利希他說出來的題目確實很難。
當時想著給他一點壓力，現在想來，這點壓力會不會太過於大，會不會打擊到他的自信心。
他雖然想留對方在學院繼續學習，但是也不想毀掉一個天才。
正想著怎麼給他減輕負擔安慰他的時候，卻聽到鄧風羽出乎意料的答案。
“不是的院長，我最近其實是在學習編劇的知識，如果可以的話，我想把編劇這個專業的學分也給修滿。”
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約瑟夫·波利希眉頭緊皺，覺得對方有點過於驕傲了。
但又想到對方平時表現也不像這種人，眉頭微微鬆開，好奇的問道。
“你的畢業設計完成了？”
鄧風羽點點頭“我已經寫出了四首，隻是···”
說到這，他有一些猶豫，他也不知道改編能否通過。
“隻是什麼？”約瑟夫·波利希追問道。
鄧風羽想了想，還是老實的回答，畢竟遲早要麵對的。
“其中兩首是改編的，我不知道這能不能符合您的要求。”
約瑟夫·波利希沒有第一時間給他答複到底行不行，反而問道。
“兩首曲子是改編哪首曲子？”
“一首是秘魯歌曲，名字叫《山鷹之歌》（elndorpasa），按照安第斯山區民謠改編而成。
它的原型是秘魯自由戰士tupacaaro，他在領導反抗西班牙人的起義中被害而化為雄鷹，人們用歌來紀念他，同時也表達了對自由的向往。【1】”
“另外一首叫《鳳鳴山之》，根據琵琶名曲《十麵埋伏》改編。【2】”
兩首曲子的原聲他都聽說過，聽到自己的學生居然能拿它們做改編，約瑟夫·波利希頓時就起了興趣。
“你的畢業作品帶了嗎？”
鄧風羽從背包中拿出畫著粉色小貓咪的五線譜本子，翻到記錄畢業作品的頁麵打開放到院長的麵前。
約瑟夫·波利希迫不及待的接過本子，帶上眼鏡，頭都沒抬的說道。
“你自己想喝什麼就去倒，我就不招呼你了。”
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