何老師用著溫柔的聲音緩緩說道。
“我們會收集全國各地的朋友們的來信，甚至我們還會在特定的時間，打開我們的熱線電話，我們願意做你們的聆聽者。”
“大家好。我是娜姐，很開心能和何老師策劃這樣一個節目。他說，這個世界有多少故事呢？大家都過著各自的生活，真的過得開心嗎？所以，這個節目就這麼誕生了。我和何老師曾經在廣播站工作過，在網絡直播還沒有那麼發達的時候，大家都是用收音機。我們每天都能收到觀眾的來電，可是隨著科技發達，好像一切都發生了變化。我的朋友們，我們想聽聽你們的故事，不管是幸福還是難過。”
娜姐對著鏡頭打著招呼。
一直以來，娜姐在節目裡都是活潑亂跳，大大咧咧的形象。如果如此的溫文爾雅，反倒是讓大家有些無法適應。
“大家好，我是林蘇。”
林蘇就沒有那麼多詞，所以他也為了講錯，乾脆就簡單一點。
“好，歡迎我們這一期的嘉賓林蘇，小林是第一次參加我們這種類似於廣播站聊天的綜藝節目對吧？”
何老師很細心，知道林蘇有些緊張，於是主動的挑起了話題。
“是的，我之前都是參加那種音綜之類的。”
林蘇點頭。
“是的，小林的很多歌都很不錯。尤其是《海底》《像我這樣的人》《斑馬，斑馬》真的很好聽，而且他的歌十分的引起共鳴。沒聽過的朋友，我們可以去聽一下哦。好的，現在我們正式進入到讀信環節，大家可以看到，我手上有許多的來自各地朋友寄來的信，我們會一封一封的拆開去讀，感受朋友們信裡的故事和心情。”
“娜娜，給你和小林分一點，我們三人一起讀。”
何老師將手上的大堆信封分出一些給了娜姐林蘇。
“現在我手上這封是來自山西的朋友小夏寫的，信裡麵寫了她目前的生活狀態，總體來說是很好的。恭喜你小夏，你的生活在慢慢的變好，我們也為你感到開心。一定要加油哦，不僅生活要變得更好，自己也要變得更好。”
何老師看完第一封信，笑著對著鏡頭說道。
這個環節就是讀信，其實也就是三人一起看信互相聊天，在何老師和娜姐的帶動下，林蘇的話也越來越多，反倒沒有之前那麼緊張了。
這種朋友相處的氛圍感很好，配上那略帶昏黃的燈光，充滿著一種溫馨。
花了半個小時，這些信才看完。
之後何老師製作了三杯咖啡，三人坐在沙發上一邊休息一邊聊著。
休息時間結束，來到了最後的環節，廣播電台。
走進了放置著專業設備的房間，看著林蘇有些移不開目光。
他是第一次見到廣播電台工作的地方，那些專業的設備琳琅滿目，也有專業的工作人員坐在這些設備前操作著。
三人進入裡麵的錄音棚，每人一台麥克風。
“好，接下來就是我們的接線聊天環節，現熱線已經開通，看看第一通熱線是哪位朋友呢，他又會帶來什麼樣的疑惑和故事。”
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