“校長在教師辦公室？”
“嗯嗯，佩拉姐姐既是校長也是老師，所以學校裡隻有教師辦公室，沒有校長辦公室。”
想要當上這所學校的老師，就得先過校長這一關。
磐岩鎮隻有一所學校，叫初級技能培養學校，這所學校和地球上的普通小學學校一樣分成6個年級。
不同的是，大守護者製定的是六年義務教育。虎克現在才上二年級，所以不用交學費，甚至學雜費也不用交，人來這裡上學就行。
除了不管住宿不管飯之外哪都很好。
這裡的學生也沒有年齡限製，想來這裡學習知識，需要先去教師辦公室登記然後領取課本，按照規定的時間去上課。不過來這裡上學的大多數是15歲以下的未成年孩子，年紀稍大點的基本上都去當礦工賺錢養家糊口了。
而且下城區老師的工資是礦工的三分之一，因此來這裡當老師的人很少，不過在這裡上課的學生也不多。
當上老師後就能憑借校長發下來的教師資格證去加工廠借用不是特彆重要的小型設備，或者自己提供材料，付一半的價錢就能讓加工廠的工人們幫忙製作儀器。
這是在下城區教課的老師的特權之一，無論是臨時工還是長期工都享有這項權利。
而且有了證件後買地髓也能便宜一些，最多能打五折，少花一半錢。有些帶錢不夠多的仙舟工匠學徒因為這項福利被吸引過來當老師，比如之前在學校門口逛遊的持明族丹司。
“您好，我是來……”
“是來這裡接受教育嗎？”
校長佩拉格婭·謝爾蓋耶夫娜很久沒去過上城區，她還以為刃是來這裡接受教育，就先給了他一份一年級的課本，說：“今天有從仙舟來的老師，課本上有不懂的可以多問問他。”
課本由貝洛伯格科研部的教授和外來幾個好心的仙舟工匠聯合編寫，裡麵涵蓋了貝洛伯格的基礎知識和仙舟工匠的基本鍛造法。
貝洛伯格的科技水平不如仙舟，所以課本上屬於貝洛伯格的知識還算簡單易懂，仙舟的基本鍛造法也不難，但對於初學者來說理解起來不太容易。
“不，我叫應星，是來這裡應聘當老師，想先在這裡先聽幾堂課試試。”
刃向她說明自己是外來者，一旁的虎克還向校長證明刃不是可疑人物，最終佩拉校長同意刃先當一個旁聽生，之後再商議入職當教師的事情。
走到教室時上課鈴剛好打響，卡點到教室的虎克沒有錯過點名。
第一節課正好是丹司的課，在看到刃的第一眼就想起了自己前世的老師，也想起他前兩年看過的星核獵手刃的通緝令。
不過丹司並沒有過多在意，他覺得講台下好好聽課的高齡學子隻是和他們兩個長得像。
主要是他不認為長成他老師的臉的人是壞人，再說了，通緝犯能正兒八經坐在課桌前好好聽課麼。
“好了，同學們，翻開課本第5頁，咱們從最基本的置換說起。”
40分鐘一節課，前十分鐘的課講的生動有趣，刃會心一笑，心裡感歎這孩子進步很大。又過了十分鐘，丹司脫離課本內容開始扯東扯西，刃臉上的笑容逐漸消失，他剛剛高興的太早了。
剩下的二十分鐘，錯誤的理論和正確的理論夾雜在一起，這些東西過於高深，孩子們已經聽不懂丹司在講什麼了，隻能敷衍似的連連點頭。
刃的表情凝重，他現在有些生氣了。
這瓜娃子講的什麼亂七八糟的，好好按照課本來講不是很好。哎呀怎麼又開始講雲上五驍的故事了，學生們是來上課的不是來聽評書的！
等等，這一段故事是假的，景元什麼時候成了工正？丹楓的龍角我隻拋光過一次，根本不是天天拋光，而且因為這事他再也沒讓我碰過龍角，龍尾也沒再讓我碰過。