“好的老師，我沒有疑問了。”
科澤伊告彆了希黛兒老師，走在梵蒂雅斯整齊乾淨的石磚上，穿過城堡外長長的走廊，走廊下固定的是多個拱形大理石石柱，外麵延伸出的部分雕刻著某種生物的小雕像。
一側是城堡牆壁，另一側沒有遮攔，兩根石柱中間擺放的是石製的長椅，能一眼看見外麵草地的風光。
幾個學長大致圍成一圈，在草地上跑跳，互相投擲著一枚水球，這是屬於法師們的小遊戲——
用魔法控製一團現實中存在的水球，像打排球一樣在水球襲來的時候，用自己的魔素接過控製權然後扔給彆人，如果有人的操縱不到位，水球就會破碎，把他淋成落湯雞。
“還挺有意思的。”科澤伊饒有興致的看著飛在空中的水球“等我學會魔法了可以試試能不能把羽毛球和乒乓球弄出來，誰打碎的誰就輸。”
他溜達著走到藏書館，對著門前的管理員點了點頭，室內裡麵要保持安靜，這樣就算是給她問好了。
來到二樓，這裡十分安靜，每個圓桌都有八個座位，圓桌下的淡藍色法陣緩緩旋轉，代表了激活狀態，對外消除內部的聲音。
科澤伊一眼就看見靠在椅子背，張著嘴仰頭看天花板，目光呆滯，嘴裡“阿巴阿巴”的哈士奇。
“額，不是要背理論嗎？你在乾什麼？”科澤伊從後麵拍了拍他的後腦勺，然後拉出一個椅子坐了下去。
“就是在背誦啊，隻不過背的有點煩。”弗洛恩見他來了，從椅子上直起身子。
“我從找希黛兒老師到現在連半個小時都還沒有吧，你這就開始無聊了？”
“我感覺吧，這個知識他不進腦子，於是就在思考，這是為什麼呢？最後，得出一個結論，那是因為我們的大腦長在上麵，每次記住之後，知識就會像水一樣向低處流淌，綜上所述，隻要我靠在椅子上，揚起腦袋，知識就會留存在裡麵，不會流出去。”
“我倒覺得流進你大腦的應該不是知識，全都是水”
“唉，你又乾嘛去啊。”弗洛恩看剛剛坐下的科澤伊又站起身背起書包，疑惑地詢問。
“地下三層，門前管理員告訴我那是特殊區域，反正要背的東西我早就背下來了，今天得了學分打算下去看看，放心，以後如果有要寫的作業我就上來一起寫。”
“那你去吧，沒有事了。”弗洛恩揮了揮手，再次靠在椅子背，仰著頭，胳膊抬得老高舉著書。
今天藏書館的特殊區域仍舊隻有希爾薇妮，其實在科澤伊過來之前，有幾名課上回答問題獲得積分的同學已經來過了，但是他們看了看上麵寫的內容就因為完全看不懂，搖著腦袋感歎這裡真是一個寶藏，然後為了不消耗時間趕緊出去了。
科澤伊又回到自己昨天坐的地方，開始研究一些和魔法施放有關的書籍，其中就涉及到一個很有趣的觀點“為什麼施法過程中要說出法術的名字。”
“筆者在戰場和生活中遇到一種很常見的現象，就是除了刺客職業之外，大部分施法者，包括筆者本人都喜歡在法術施放過程中說出法術的名稱，這樣難道不會給對麵的敵人提醒，告訴他注意攻擊來了嗎？”
“在分彆詢問過1000名能夠釋放法術的戰士之後，筆者得到這樣的回答，在戰場上衝鋒陷陣的一般都是普通士兵，隻有很少一部分會使用增益法術，但是增益的主要是武器的鋒利程度或者是自身的力量，最後真刀真槍的碰撞是無可避免的，大聲的喊叫也是為了提高氣勢，和其他人喊衝殺是一樣的道理。”
“法師的回答和他們完全不同，儘管有人一時說不出來所以然，但是經過筆者總結，主要為以下原因
法術的釋放是一個多元化的過程，無論是和人類戰鬥還是和魔獸戰鬥，都不是釋放一個法術就能解決問題的，而是在戰鬥開始首先做出一整條釋放順序，然後根據場上情況隨時更改，如果有隊友，還需要配合隊友的行動，念出來也能告知自己在做什麼，達到最好的攻擊效果。”
“然而戰場永遠是瞬息萬變的，可能上一個還是攻擊魔法，下一個就要給自己或者隊友增益、袪散或是防禦法術，僅僅是心中所想，很容易在某一個步驟打亂順序，對著錯誤的目標釋放出錯誤的魔法。”
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“這與在背誦文字的時候有相似的特點，出聲背誦與默背的效果是不一樣的。
經過試驗，筆者得出結論，當戰鬥中觀察到某種狀況同時將想要釋放的法術念出來，有助於對戰鬥邏輯的把控。”
“正所謂心裡想的和行動上做出來的不太一樣，說出來這種方式能更加明確自己下一步要釋放什麼法術，如果擔心自己念出的法術名稱被敵人聽到，完全可以降低音量，隻讓自己聽清即可。”
“其實大部分法師更加注重魔法被釋放出來的效果，而不是單單以一個名字判斷法術類型與威力，畢竟除了幻術，實際施法很難騙人，但是話語可以。”
五點的鐘聲響起，科澤伊意猶未儘的把手中這本《對於魔法的研究》放回書架，然後搭乘“電梯”——一種簡單的短途傳送陣，來到地上一層。
之所以沒去二層，是因為如他所料，弗洛恩三人早就收拾好東西在門口等著去吃飯了。
“你居然真的按時出來我是沒想到的，本來打算要是五分鐘之內你不出現我們就先走了。”走出藏書館的大門，哈士奇就迫不及待張開嘴叭叭。
“吃飯不積極，思想有問題，我就算回來看書，也會先去食堂帶一份晚餐。”
“第一句話說的真好，是誰說的？”
“不知道，我家鄉廣為流傳的一句諺語。”
“我猜一定是一位偉人，那你晚上還去藏書館嗎？”
“不去了，最近有想去的社團，打算先回宿舍推進一下我的研究進度，等加入之後好開展實驗。”
“什麼？研究進度？一聽就是無聊的社團”
吃完晚飯回到住宿區，原本有許多一年級小同學進進出出的大門多了一個白胡子老爺爺，穿著一件單色的樸素法師袍，光著腦袋沒帶帽子，看起來很普通也很慈祥。
科澤伊感覺，曾經那些文學作品中，傳說的法師——甘道夫和梅林的形象有了一個具體模板，如果他們真的存在，或許就是眼前這個樣子。
“這位，老，老，老師？您找誰呀？”社交大王弗洛恩走上前，反複思考了稱呼，最後考慮到這裡是梵蒂雅斯內部，就沒有叫老爺爺，直接叫了老師。
“哦，你好孩子，我不是老師，隻是這所學院裡的一個普通老人，至於現在，如門前的公告所說，作為住宿區的管理員，看好你們這些可愛又調皮的小家夥。”
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