三天後，林曉峰的父母經過一陣商量，給他報了滿滿當當的興趣班。當林曉峰聽到這個消息時，整個人都愣住了。
“什麼？這麼多興趣班？我哪有時間玩啊？”林曉峰抱怨道。
父母卻語重心長地說“孩子，我們這是為了你好。現在多學一點，以後就多一條出路。”
林曉峰無奈地看著課程表，周一周五每天都排得滿滿的。他心裡暗暗盤算著，突然眼睛一亮。
“上一個興趣班就給我50塊錢怎麼樣？”林曉峰試圖討價還價。
父母對視一眼，猶豫了一下。林曉峰趕緊趁熱打鐵“我會好好上課的，真的。”
最終，父母以60塊錢一個興趣班的價格和林曉峰成交。林曉峰心裡暗自得意，仿佛看到了自己的小金庫在不斷膨脹。
星期一，清晨的陽光透過窗戶灑在林曉峰的臉上。他極不情願地從床上爬起來，打著哈欠開始洗漱。
“唉，這麼早就要起床，真是痛苦啊。”林曉峰嘟囔著。
7點，林曉峰匆匆忙忙地吃完早飯，準備出發去上興趣班。8點，他準時到達了英語培訓班。
英語老師是一位年輕漂亮的女老師，她熱情地迎接林曉峰和其他同學。林曉峰對英語老師的第一印象很好，覺得她很親切。
英語課上，老師生動有趣地講解著英語單詞和語法，還時不時地和同學們互動。林曉峰積極地回答問題，得到了老師的表揚。
“林曉峰同學，非常棒！繼續加油哦。”英語老師微笑著說。
林曉峰心裡美滋滋的，對英語課的興趣也越來越濃厚。他發現自己和英語老師的關係越來越好，甚至期待著每一節英語課的到來。
9點到11點的英語課很快就過去了。林曉峰休息了一會兒，又馬不停蹄地趕去上美術課。
美術教室裡擺滿了各種繪畫工具和作品。美術老師是一位嚴肅的中年男子，他一上來就給同學們布置了一個複雜的繪畫任務。
“今天我們要畫一幅風景油畫，大家要認真觀察，發揮自己的想象力。”美術老師說道。
林曉峰看著眼前的畫布和顏料，心裡一陣發愁。他根本不知道從哪裡開始畫，感覺壓力山大。
“老師，這也太難了吧。”林曉峰小聲說道。
美術老師瞪了他一眼“不要怕困難，要勇於挑戰自己。”
林曉峰無奈地拿起畫筆，硬著頭皮開始畫畫。他一邊畫一邊想著自己的小金庫，心裡稍微有了一點動力。
12點到2點的美術課終於結束了。林曉峰疲憊不堪地走出教室，感覺自己的腦袋都快炸了。他匆匆吃了點午飯，又趕去上音樂課。
音樂教室裡傳來悠揚的鋼琴聲。音樂老師是一位充滿活力的年輕人，他帶著同學們一起唱歌、彈琴。
林曉峰對音樂課的興趣不大，他覺得唱歌和彈琴都很無聊。但是為了那60塊錢，他還是努力地跟著老師學習。
“林曉峰，你的聲音再大一點，要有感情地唱歌。”音樂老師鼓勵道。
林曉峰扯著嗓子唱了起來，卻引來了同學們的一陣哄笑。他尷尬地紅了臉，心裡更加討厭音樂課了。
2點到4點的音樂課結束後，林曉峰又奔赴作文課。作文老師是一位戴著眼鏡的老先生，他給同學們講解著作文的寫作技巧和方法。
“作文要有主題、有結構、有文采。大家要多讀多寫，才能提高作文水平。”作文老師說道。
林曉峰看著黑板上的作文題目，腦袋一片空白。他根本不知道該寫什麼，心裡充滿了無奈。
“老師，我不會寫啊。”林曉峰舉手說道。
作文老師走過來，耐心地指導他“你可以先想一想自己的經曆，或者從身邊的事情入手。不要著急，慢慢寫。”
林曉峰咬著筆杆，苦思冥想了半天，終於寫出了一篇作文。但是他自己都覺得寫得很糟糕，不知道老師會給多少分。
4點到6點的作文課結束後，林曉峰已經累得不行了。他拖著沉重的腳步來到閱讀理解課教室。
閱讀理解老師是一位嚴厲的女老師，她給同學們發了一篇篇文章，讓大家在規定的時間內完成閱讀理解題目。
“大家要認真仔細分析，提高自己的閱讀理解能力。”閱讀理解老師說道。
林曉峰看著那些密密麻麻的文字，眼睛都花了。他根本沒有心思去隻想快點回家睡覺。
“老師，我看不懂啊。”林曉峰再次舉手說道。
閱讀理解老師皺起了眉頭“你要用心去讀，不要浮躁。”
林曉峰無奈地低下頭，強迫自己去閱讀文章。他感覺自己就像一個機器人，被各種課程和作業控製著，沒有一點自由。
6點半到8點半的閱讀理解課終於結束了。林曉峰回到家，已經累得癱倒在床上。他看著桌子上堆滿的作業和繪畫練習，心裡一陣絕望。
“這麼多作業，什麼時候才能做完啊？”林曉峰抱怨道。
但是為了那60塊錢，他還是強打起精神，開始做作業。他一邊做作業一邊想著自己的同學們，不知道他們是不是也和自己一樣忙碌。
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