謝雲舟很有耐心地跟他聊了幾句天，顧景元知道他是來找妹妹的，把主場讓給妹妹。
顧小曼跟謝雲舟聊天，聊高考的科目、總分數，報考條件。還問他在哪個學校，學校有幾個班，班裡有多少同學，男女各多少，老師們嚴厲不嚴厲。
謝雲舟十分服氣：“顧小曼，你英語真好，我這個科目有點弱，你能教教我嗎？”
顧小曼笑道：“什麼教不教的，我們一起學習，多謝你給我送書來。”
謝雲舟解釋道：“我跟我爸說過了，他說難得龍湖鎮還有你們這麼好學的學生，不反對我來找你們學習。”
顧小曼心裡佩服起來，這孩子做事情還怪周全，提前跟他父親報備，拿著雞毛當令箭，這樣村裡的大人們也不敢隨便說閒話。
謝總工的地位在顧家莊那些漢子們心裡比許隊長還要厲害，不，比許隊長的弟弟還要厲害，畢竟他能決定大家的工資，聽說他還是老牌大學生。
謝雲舟把自己帶來的書打開：“這是我爸的書，他說他不需要了，給你看。”
顧小曼十分高興：“謝謝你啦，你真是個大好人。”
謝雲舟微笑看著她，心裡想起自己早夭的姐姐。如果姐姐還活著，應該已經考上重點大學了吧。
謝雲舟看著顧小曼，旁邊的許硯秋看著謝雲舟，坐在角落裡的顧景元看著許硯秋。
許硯秋看著身邊的男孩，身上穿得乾乾淨淨，而他自己，雖然沒有補丁，衣服卻灰撲撲的。
他垂下了眼簾，聽著謝雲舟和顧小曼一起討論那幾本書。
“這是施工圖，這是設備名稱和生產原理，這是電氣操作票……”
顧小曼看了看，幾個薄本子，都是很原始的東西。她知道，現在的行業規則很多都隻有個雛形，很多工人在現場乾活連安全帽都不戴。
顧小曼很愉快地跟謝雲舟道謝。
“多謝你給我帶書，你英語是哪方麵不好？書寫？還是閱讀？”
“聽力方麵有點弱。”
顧小曼咦一聲：“高考考聽力嗎？”她記得早期是不考聽力的。
謝雲舟回道：“我爸說很多科技方麵的先進材料都是英文的，如果英語口語不好，以後去了大學，發音不準，見了外國人都無法溝通。我爸的發音夾著方言，他讓我聽磁帶，不跟我對話。”
顧小曼笑了一聲：“其實老外聽我們說英語，就跟我們聽外國人說中文一樣，就算發音略微差了點，隻要單詞能說對，他們也能聽懂。這樣，你現在開始把我當外國人，我們來對話。”
謝雲舟沒想到她上來就要英文對話，有些緊張地點點頭。
顧小曼用英語把剛才二人的對話內容慢慢地又說了一遍，謝雲舟磕磕絆絆被她帶上路，中間斷了好多次，都是顧小曼幫他接上，還糾正了他一些發音錯誤。
謝雲舟十分服氣：“顧小曼，你英語真好，跟你說著一會兒，比我一個人讀一個早上更有效。”
顧小曼笑道：“我以前經常跟閔校長對話，剛開始也不敢說，多說一些就好。”
謝雲舟點點頭，然後把那一摞試卷拿出來：“這都是我做過了的，裡頭帶答案的，給你看。”
顧小曼再次誠心道謝：“多謝你，你稍坐，我去做飯了。小秋哥，你晌午彆回去了吧，幫我陪客行不？”
許硯秋已經發現了她的規律，當著外人的麵都是小秋哥，私底下大多數時候都是喊小秋。
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