“快說說！橫溪中學是哪裡牛？”
此刻牛哥的身邊早已經不止王浩跟金易偉兩人，班裡好多同學都對陸遠的學校非常好奇。
“哈哈！正相反！老金，橫溪中學被人打聽過，是所成績極差的高中！”
“這怎麼可能！？”
被牛哥這麼一說，所有人的心神都提了起來。
“哈哈！這有什麼不可能的？”
“橫溪中學在林州市固原縣，是縣裡最差的一所普高，本科率不足40。”
“這可是本科率，不是一本率！”
鬆江七中曆年隻統計一本率，達到了驚人的90。
與之相比，橫溪中學差的程度，遠超他們的想象。
“這怎麼可能？遠哥這個數學水平，竟然是這種高中出來的？”
“憑什麼啊！我覺得完全能被我們七中競賽隊特招吧！”
牛哥此刻是單手伸出食指在眾人麵前，搖著頭繼續道。
“聽他們高中班主任說，遠哥的數學天賦高一高二還隻是停留在計算方麵。”
“到了高三才到了解題方麵，還好沒錯過高三，不然遠哥怕是連數學省隊的機會都趕不上！”
橫溪中學最近被打聽的自然是不少。
記者媒體這種自然是沒有，區區省競賽的第一名，哪怕意外花落橫溪中學。
但到底隻是省競賽，又不是高考，很難讓社會媒體特彆關注。
不過各個重點中學的教職工就不一樣了，都紛紛托關係跟陸遠的班主任陳老師溝通著。
陳老師自然不會降低自己在陸遠高中學習上的培養作用。
是徹底按照陸遠最早跟他在辦公室的那套說辭，對外解釋。
在陳老師體現出自己對學生的包容以及耐心培養的態度同時，陸遠的天賦也被十分合理的向外界傳達著。
由於他最近在集訓裡的出色發揮。
也是讓全省第一的鬆江七中同學和老師，第一次接觸到了橫溪中學的名號。
甚至在鬆江七中的同學耳裡，橫溪中學這所普通高中，要遠比固原一中這所固原縣的重點中學都來的出名！
高三六班的同學在班裡的討論，陸遠自己是聽不到。
他如今都待在集訓隊的教室學習，也根本不清楚自己包括自己的橫溪中學已經漸漸在鬆江七中出名。
這會兒回教室的途中，楊老師已經重新追了上來。
手中還拿了一版水筆，遞到了陸遠手中。
“陸同學，今天真是多謝你，幫我班裡同學解題。”
“這筆我用著不錯，你一會兒做題也可以拿著用用啊！”
看到隻是水筆，陸遠倒是安心接過。
看著楊老師一路小跑，額頭還有些冒汗的樣子，心中倒是有些疑惑托出。
“楊老師，我沒想到您上課竟然題目是讓學生來解題的。”
“哈哈！上課自然還是我來。”
“就是幾個壓軸的大題，我做起來是有點吃力，很難說講的明白。”
“正好也給班裡的同學鍛煉鍛煉嘛！讓他們把知識點吃得更透嘛！”
“那您自己作為老師，不會覺得尷尬麼？”
作為高中老師，沒想到許多解題已經不如自己的學生。
在橫溪中學陸遠以前是沒遇到過。
他們班裡除了他這一世天賦異稟，其餘同學在數學上誰都不是陳老師的對手。
“哈哈！那沒辦法！七中的學生都很優秀，一個個高考目標都是清北的。”
楊老師此刻一邊擺著手，一邊衝他笑著很隨意的解釋著。
“若是在數學上連我都比不過，還談什麼清北？！”
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