“大家好，我是你們這次集訓一輪的教練之一，也是江南省隊的總教練吉海峰。”
剛用粉筆在黑板上寫下自己的名字，回過頭瞟了一眼教室內同學情況。
吉老師就立刻停止了介紹，而是很淩厲的掃視著眾人。
“怎麼了？”
“陸遠同學旁邊的位置是課桌壞了不能坐人？還是他附近風水不好？”
“還有三個人擠兩張課桌的？這像話麼？”
身材乾瘦的吉老師，性格脾氣可正相反，異常的火爆。
尤其是那淩厲的眼神，臉色一板嚴肅起來後，十分有壓迫感！
“考不過彆人，就開始學著孤立彆人？”
隻是簡單的幾句話，就讓班級裡坐著的許多同學開始不服氣起來。
“老師，我可沒承認我考不過陸遠！”
“而且您是江南省隊的教練，從進來教室後，說話就向著他，我覺得不公平！”
這位說話的男生也是人大附中的高二同學，叫王迪。
上次全國競賽中排在第13名，其實分數與陸遠沒差多少分，也是一百十幾分的選手。
此刻滿臉的不服氣，哪怕對吉老師都是硬頂著說話。
“公平？”
“像你們這樣孤立他人的人，也能談公平？”
“知道你們現在是在哪兒麼？知道你們即將麵臨什麼情況麼？”
吉老師說話開始低沉下去，仿佛是強壓著即將噴發湧動的熔岩一般，反而給人的壓力越來越大。
“我告訴你們，這裡是數學奧林匹克國家集訓隊！”
“你們是來鬆江七中是為了選拔參加國際數學奧林匹克的，實力最強的六位選手！”o的曆年比賽中，團體第一的次數最多麼？”
“我告訴你，靠得就是團結！就是要公正的選出數學實力最強，發揮最穩定的六位選手。”
“並且在賽場上要互相鼓勵，互相支持，不然團隊六人中誰發揮失誤了，都拿不到團體的第一！”
陸遠在課桌上，看著幫他講話的吉老師，內心一種暖流湧過。
當然心底還產生另一股佩服的情緒。
吉老師不愧是吉老師，跟他剛進入省隊集訓時，上來自我介紹說話時一樣的慷慨激昂。
此刻，他的聲音不大，但給人的壓力巨大。o也就是國際中學生數學奧林匹克競賽，有了更為清晰的概念。
下一刻，嚴厲的批評也隨之而來。
“而看看你們在乾什麼！？”
“就你們這樣的？真的能組成一個團結的隊伍！？真的能去國際上比賽？”
“去了之後，該不會因為隊友的發揮失誤，還會互相攻擊吵起來吧？”
鋒利的視線再次掃過眾人，這一刻教室內大部分同學都沒像之前那麼有底氣。
不由的都低下了頭，不敢與吉老師對視。o的團體第一這麼好拿麼？”
“我告訴你，我們國內目前就連拿了兩屆而已！我是不希望今年三連冠的機會喪失在你們手中！”
“而個人第一名，更是已經連續兩年沒出自我們國家！你們還不引起重視！？沒有一點緊迫感麼？！”
“我允許或者鼓勵你們之間相互競爭，但前提得是良性的競爭！”
“誰不服誰的，接下來集訓測試的成績上見真章！彆給我搞孤立的這一套！”
說到這兒，吉老師臉上還閃過幾分不屑之色。
“覺得人家牛，就用這種方式惡心人家？”