化學老師是一個老頭兒，本來今天就因為手上一道題困擾了許久，聽到教導主任說要給小同學出題。
他當時想也沒想就寫下了那道題目，可等他想要擦掉重新換一道題時，寧主任直接就抽走了。
前後不過三十分鐘不到，舒薇就把題寫完了。
老頭兒驚了一下，走到舒薇身前，他沒什麼心理準備，就看見傅枝的四道題，全部正確……
要知道，他出的題，幾乎已經達到了高中的水準，尤其是最後一道，可不是誰都能解開的。
結果舒薇全都答對了。
“小同學，你能給我講下最後一道題目嗎？最後一步是怎麼算的，中間跳過去的這一段能不能寫完整，我有些沒看明白。”老頭兒一把扯住了舒薇的袖子，情緒激動下，扯著嗓子喊。
曲小花？其他老師？
啥玩意兒？
幾個老師彼此交換著眼神，一臉錯愕，這個小同學真有那麼神，啥題目都會？
腦子活得的物理老師，已經寫下兩道他思索已久的難題跑了過去。
“同學，先看看我這兩題，彆管他的化學了，先看看我的。”這個物理老師趁著年輕一下就擠進兩人中間，教化學的老頭兒被推在後麵，氣的吹胡子瞪眼。
舒薇看向這位新來的老師，她接過題目後掃了兩眼，不難啊！便拿起筆開始寫解答過程。
兩個老師圍在她身邊，靜靜地看著，隻見她的筆下如行雲流水般寫出一行行公式和計算步驟。
沒過多久，舒薇就解完了一題，她將紙遞給物理老師。
物理老師接過來一看，眼睛越睜越大，臉上露出難以置信的表情。
他快步走到黑板前，按照舒薇的解法將整個過程寫了出來。
寫完之後，他轉過身，對著舒薇豎起了大拇指，口中喃喃說道“是了，光的垂直有效麵接收，球體推進輻射。真是天才啊”
數學老師這下也忍不住了，急忙扒開兩人，嘴裡還喊道，“這次換我來，我來。”
兩人還有些知識點沒弄明白，當然不肯讓出位置。
三人就你推搡一下，我擠一下，搞成了一團。
眾人…………
幾名老師包括寧主任站在前麵一臉呆滯。
不是，你們三個這麼大了還像個孩子一樣你推我擠，像話嗎？
現在不是現場出題澄清作弊嗎，怎麼變成舒薇現場教學了。
看到這一幕，寧主任回過神來，輕咳了好了，好了，都彆爭了！”
他走上前，拿過舒薇剛剛解出的數學題，仔細看了起來。
隨著時間的推移，寧主任的臉色變得越來越驚訝。
最終，他抬起頭，看向舒薇，眼中充滿了讚賞。
“舒薇同學，你真是太厲害了！這道題的解法，連我都沒有想到。”
“謝謝主任誇獎，我隻是碰巧想到了這種方法。”
這時，一旁的語文老師也按捺不住了，她湊上前說道“舒薇同學，要不你也看看我遇到的難題吧？”
“不行，我這裡還沒完呢。”