泰州縣。
一條同樣有水泥修成的公路上。
朱雄英穿著普通的衣服，身邊跟著同樣穿著普通的藍玉和門主。
藍玉是個彪形大漢，門主則是看起來頗有些讀書人的感覺。
唯獨那雙眼睛透著清澈的愚蠢。
不過話說回來，門主向來以讀書人自居。
在他看來啊，讀書人是最有出息的，可顯然他腦子不怎麼好，與讀書一圖沒什麼緣分。
偏偏呀武功方麵就很厲害，目前為止難逢敵手。
藍玉的武功也不錯，但是跟門主相比就差了很多。
因為藍玉更擅長的是帶兵打仗，在戰場上他是一員猛將，懂得如何在戰場上殺人。
但是論武功的話，他不敵門主，單打獨鬥就未必是門主的對手。
但同樣給兩人一百個士兵，讓他們互毆的話，藍玉能讓門主死都不知道咋死的。
同樣單打獨鬥的話，門主也能把藍月降的死死的。
此刻三人正走著，門主屋手上拿著一本書，身上穿著書生的衣服。
說話間之乎者也矣冒充文人。
藍玉很不爽，就開口說
“武人有什麼不好的，非得學那些文人滿口的之乎者也？結果乾不出一件人事兒？你羨慕他們做什麼？”
門主就不高興的說
“你懂什麼？讀書人可以修身，齊家，治國，平天下。你們武人隻能打仗，文人卻能夠提筆治天下，出口安國策。”
藍玉當時就笑了說
“自古以來，有幾個文人是靠手中的筆杆子，讓天下安寧的？
又有多少武將靠著手中的刀，在馬背上為國家打出了個太平盛世？
你如此崇拜文人，不覺得可笑嗎？”
這話讓門主有些語塞。
朱雄英也是歎了一口氣，藍玉這話說的有些直接，但道理確實是有幾分道理。
武人或許腦袋沒那麼聰明，但他們是工具，是可以讓整個天下快速安寧下來的工具。
比如元朝末期，百姓顛沛流離，吃不飽飯，穿不暖衣，到處都是流民災民。世道亂的不成樣子，整個天下仿佛都成了妖魔化的了。
這種情況下，怎麼不見什麼厲害的文人，出來拿著筆杆子，寫寫東西，拯救百姓黎明於水火之中呢？
還不是靠著一群搞事情的武夫，愣是把那吃人不吐骨頭的元朝給打退了。
才有了這將近二十多年的安穩日子。
你可以說慢慢發展整個天下是需要用的文人來治理，但你絕對得承認，把一些混亂悲劇的局麵，徹底粉碎，打一個新的安寧的天下，就得靠這群武將。
靠那些文人是萬萬不可能的。他們就算是有能力治理天下，讓天下過得更好，可往往到頭來也會摻雜利益，沒有幾個人真的會為了天下。去奮鬥，去努力，或者說很少明朝也有。還是那句話，一隻手數得過來。可曆朝曆代，那麼多文人當官。成千上萬裡麵就出一個未免可笑
朱雄英想著，就覺得通過科舉，自讀書人裡麵選出一些人來，還是不適合做官的。
他們讀了幾十年的書，辛辛苦苦的考中當了官，你讓他們當了官之後，為天下而謀事，為萬民而謀福利？
這似乎確實不太可能。
隻有一個可能，就是為自己而謀福利，不然圖什麼？
修身、齊家、治國、平天下？
說的簡單，每個讀書人都會說。
每個讀書人都當做了自己的目標。
可真正能夠做到的沒幾個。
他們的那份成功來的太不容易，付出了那麼多。
結果你還要讓他們為天下百姓付出？
搞不好背後，怎麼都覺得這話可笑呢。
所以朱雄英得趕緊推行，新的官員選拔製度，就按後世考公的來。