所謂的彈性防禦，是利用戰場縱深的情況下，憑借著短時間無法摧毀的暗堡保存兵力。待敵人的攻勢如海潮般消弭在漫長的陣線上時，再配合反擊的部隊形成夾擊的效果。
此類戰術的實施極大依賴於基層軍官的軍事素質，確保在撤退過程中部隊組織度的完整。
可他們還是群學生，更何況開局陷入的巨大劣勢讓紅藍極大拉開了紅藍的兵力。
江離是要讓所有人去“送死”，以殘酷的反攻嘶嘶咬住對方戰線上一切可以回援的兵力，為自己斬首敵方指揮官贏得時間。
雪之下麵色複雜的看了江離一眼。
不，這隻是遊戲吧。即使被擊中也不過是下場坐在熒幕前看電視台的直播。
“我不明白，為什麼大家都在談論著項羽被困垓下，仿佛這中原古戰場對我們注定了凶多吉少。二十年前，我從徐州踏上征途，開始了第二次北伐，中華秋海棠葉遂歸於一統。本黨本軍所到之處，民眾竭誠歡迎，真可謂占儘天時，那種勃勃生機、萬物競發的境界，猶在眼前。短短二十年之後，這裡竟至於一變而成為我們的葬身之地了麼？”
“你在自言自語說什麼呢？”雪之下粗暴地打斷江離沉浸的自言自語，氣不打一處來。
“stanktonesfunoffoolishtalk”。江離被嚇了一跳，猛地回答道。
雪之下歎了一口氣，不用說，這又是援引自電影的台詞。
“既然目標是音樂教室的話，那隻能從一樓另一側打過去了。”剛才二樓一連串放鞭炮般的動靜，很難不引來敵人的搜查。
雪之下瞄了江離的嘴唇一眼，確保他沒有沉浸在自己的思維裡。
外麵已經打起來了。
一樓的藍隊正在有組織的發動不計傷亡的反衝鋒。
架在一樓走廊外圍的機槍冷漠的有節奏點殺著一切試圖越過教學樓前方平地的學生。
當初為了方便處理文化祭的突發事件，江離雪之下特意拉了一個群，現在雪之下隻需要排除少數幾個分到對麵的學生，重新拉一個就行了。因此收到信息的藍方才能迅速從雪之下的命令裡反應過來，快速組織起成建製的進攻。
“子彈剩下多少？”
雪之下拋過來兩個彈匣。
江離的手槍也是1911
就以準備生死一搏的精兵來說，他們的裝備似乎太過寒酸了。
不過他的話，空手都沒問題吧？畢竟連子彈都能躲。
那為什麼江離要放棄輕武器，攜帶重型機槍火力壓製呢？
“我跑第一個，你負責清除我沒命中的敵人。”
“你100米的速度是多少？”
“14秒。”
“夠了。”
江離重新蓋上麵罩，咚咚咚的敲了一下自己的頭盔。
“有事打電話。”他開玩笑道，被隔絕在頭盔裡的聲音顯得格外的低沉。
她這才想起剛才的打算，正打算動手時，江離已經跑遠了。
“我說了，跟在我身後。”雪之下追了出去。
一樓的戰場有些寂靜。
在經曆一波拉鋸戰後，雙方已經不剩下多少兵力了。
學生們不懂保存戰力，因此雙方淘汰率格外的高。
但從迎敵狀況來看，藍隊失敗了。
隻剩下遠處稀稀拉拉的槍聲，反射出剩餘成員不屈的意誌。
雪之下花了15秒穿過一樓，來到中央樓梯。
中間江離快速清除了大部分遊走的敵人。
每當雪之下瞄準新的敵人時，從身後射出的子彈都會替她準確的命中對手。
“喂，看中間。”
江離替她特地留了幾個。
雪之下連忙瞄準尚處於震驚狀態的紅隊隊員，啪啪射出兩槍。
“彆分心。”江離敲了敲雪之下的頭盔。