郵箱確實可以接受廣大群眾發過去的證明方法。
但看到自己寫了幾十頁的證明過程,趙鈺頓時頭皮發麻,“開玩笑!還要我再手打一遍到電腦上?”
可是數學院的地址,並沒有李越的聯係方式。
讓一個貿然寄過去,被不懂的人拿到丟棄,那可就虧大了。
哪怕趙鈺再寫一份寄過去,同樣無濟於事。
最終,趙鈺還是決定給洪雷打個電話詢問一下。
“鬱悶!當初我為什麼不直接找李越要電話號碼呢?加個微信也可以啊!”
按照李越留給趙鈺的電話號碼,趙鈺直接打了過去。
“嘟嘟嘟”
電話卻始終沒有人接聽。
京都,國家數學院。
洪雷神色平靜的看著手中一直在呼入的來電顯示。
“是趙鈺那個小子?”
李越饒有興致的笑了笑,“怎麼不接電話?看樣子應該是有求於你。”
“老師,您讓我一個少將,去為一個高中生服務”
洪雷有些不爽的抱怨道。
此時手機那邊的趙鈺已經掛斷了電話,顯示出了一個未接電話。
“小雷啊,你可彆小看趙鈺。”
李越的目光變得深邃,“誰不是從最底層的弱小逐漸變得更加強大?你小子當年不也是個小兵嗎?”
“老師,我”
洪雷麵露慚愧,一時間有點語塞。
“行了,我也不是怪你什麼。”
李越指了指洪雷的手機,“你給他回過去吧。看看到底有什麼事情要你幫忙。如果是太過分的事情,你直接找個理由拒絕了就行。”
“老師,您不是”
洪雷有些懵逼。
剛剛不是還怪我不接電話不幫忙的嗎?
現在怎麼還怕麻煩?
“我雖然看好他,但他若是不能自己解決問題,全都依賴你,那我將會對他很失望。”
李越不鹹不淡的說了一句,“行了,打吧。”
趙鈺這邊鬱悶的掛掉電話之後,就打算打開電腦,將自己的手稿拍成照片,嘗試能不能用電腦軟件轉化為文字之後再發郵件過去。
隻不過這樣會浪費點時間。
為了解決這個問題,連上學都已經遲到了。
好在老媽李蘭英前幾天就在因為趙鈺的勸說,出去旅遊去了。
“叮鈴鈴!”
電腦剛剛啟動完成,趙鈺的手機便響了起來。
“洪雷的電話?”
趙鈺鬱悶的臉色終於一掃而光,“也許是因為剛剛不方便接電話吧。”
“喂洪先生?”
接通電話之後,趙鈺才想起來,自己應該怎麼稱呼洪雷?
大腦飛速運轉之後,覺得還是先生比較合適。
“小趙啊,實在不好意思。剛剛有點不方便接電話。”
洪雷裝模作樣的給了一個合理的解釋,隨後看了一眼一旁默不作聲的李越之後,假裝好奇的問道,“不知道找我有什麼事嗎?隻要不是你的問題,我都能幫你解決!”
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