一眾新入校的學員，看著密密麻麻的選修課程，內心那叫一個激動，看的是眼花繚亂。
此時，每個人心中的幸福感都爆表了。
根據士官學校的要求，每個學員在一年的學期內，必須要掌握兩門自選科目，並且自選考核會有考核，考核通過後會頒發相應級彆的證書。
要知道，這個證書的意義可就完全不同了。
這等於是給眾人明確開辟了一條士官晉升的通道。
但凡掌握兩種技能甚至以上，級彆認證越高，那晉升也會愈發的簡單。
至於以前從二期到三期對不少人來說是一個很難的坎，但是現在看來，完全不叫事了。
準確的說從三期晉升四期的都有很大的機會了。
“我們這一屆真算是趕上了，放在以前哪敢想士官還能上軍校，還能上自選課程。”有人感慨道。
“可不是，我本來還頭疼呢，最多隻能到二期，晉升三期機會很小，但我現在有信心多了。”一名一期士官說道。
“你們看，這每個課程的考核通過分數也不一樣，這個隻要60分就行了，我去，這個要80分才行。”
有人發現了差異。
選修課程雖然很多，但是每門課程的考核通過分數也明確公布了出來，隻是分數有差距。
有些很高，有些隻需要60分及格分。
“依我看這些分數高的科目競爭力很強，選擇他們的人會很少，不過一旦考核通過，以後在部隊中發揮的作用也會最大。”
一眾學員們不乏有心思細膩的人存在，一眼便是看出了其中關鍵所在。
當然，比起這些專業科目，有一個科目更加的讓人震驚。
那就是指揮軍士長這個專業！
在部隊中但凡是牽扯到指揮專業，那對人的要求很高，非常高。
因為一旦擔任了指揮，那所牽扯的就不僅僅隻是一個兩個人，而是一群。
比如一個指揮士官長擔任小隊隊長職位，那在行動中，負責指揮至少不下於10個人。
那要求也就更加的嚴格！
最關鍵的一點是，指揮不是單純的學習就會的，要是靠悟性，這是一種天賦。
有些人天生就適合當指揮官，指揮的時候思路清晰，能夠第一時間分清楚輕重緩急，精準的判定。
沒有這個指揮天賦，就算再怎麼好學，最多也隻是紙上談兵，指揮死板，這是不合格的。
因此，在這一專業的授課上，所安排的教官數量也是十分的恐怖。
安排的指揮教官基本上涵蓋了步兵所有的科目，足以體現對這一個科目的重視。
戰爭對於基層官兵來說就是一個巨大的絞肉機。
一場戰爭，基層官兵的犧牲數量會是一個相當恐怖的數字。
而按照野戰軍現在的作戰體係來說，一個連隊，連長、副連長、指導員、副指導員、三個排長，這些人都是屬於指揮官。
這些人指揮涵蓋了一個連，上百號人。
但是一旦這些人全都犧牲了，上百號人的連隊指揮錯亂，這個時候如果連裡有大量的指揮軍士長，那就完全不用擔心了。
這些指揮軍士長完全可以作為後備補充指揮人員，以防萬一。
大大的降低了一個連指揮軍官被斬首，連隊指揮體係混亂的風險。