教室內。
陳泉飛和方興武兩人李然交卷後，兩人就一直待在教室裡直接就地批改起李然做的試卷了起來。
雖說試卷是兩人一起商量著出的，但是由於兩人想出來的題目考的內容都比較的靈活。
尤其是簡答問題上，基本上是沒有固定答案的。
隻要是學員把題目所要考的知識點全都給答出來，基本上都是給分的。
所以，試卷的答案並不在紙上，而是在兩人的腦子裡。
由於李然那恐怖的答題速度，所以兩人在批改試卷上十分的仔細。
他們二人倒是要看看，在這樣快的速度下，李然到底能答出一個什麼樣質量的卷子出來。
改著，改著，兩人對李然的態度有了一個根本上的變化。
從原本有些生氣李然那狂妄的性格，想要給李然上一課，讓李然知道什麼叫做天外有天、人外有人。
但是隨著批改試卷的進行，他們二人發現事情好像並不是他們二人想的那麼簡單。
因為李然試卷回答的實在是太漂亮了。
“這道題答的真好啊，有一個小細節我之前都沒考慮到。”
“這回答的也好，思維十分的清晰。”
“漂亮，按照這樣的一個思維去部署，沒有一點問題，所有的細節全都強調了。”
“真不簡單啊，這張試卷他竟然能做成這個樣子。”
陳泉飛和方興武兩人一時間讚歎的聲音不斷。
實在是李然在試卷上的答題太漂亮了，每一道題回答的太好了。
每一個道題的解答堪稱是完美，哪怕題目是他們二人出的，讓他們兩人竟然一點毛病都挑不出來。
甚至有些題目回答的比他們兩人預想的還要全麵的多。
就這樣，兩人在批改試卷中，從原本一個批卷老師的心態漸漸的轉變成了一個學習研究的心態。
因為有幾道題李然的回答思路十分的新穎，他們兩人之前完全沒想到。
最關鍵的是，按照李然那樣的思維去入手，反而更加精準、高效的部署了一場戰爭，這樣的情況在戰場上就是大大的提高了勝率。
這樣的問題答案怎麼不值得他們二人研究。
一時間，把他們兩人學習的興趣都給勾引了出來。
批卷的同時，沉浸在學習的氛圍中，這種感覺還真的是獨特。
在耗費了將近一個上午的時間後。
這場試卷批改完了，其中大部分時間都是花在了對李然一些題目答案的研究和思考上。
方興武看著批改完的試卷，一時間有些不敢相信。
因為全篇卷子，他們兩人給了滿分，沒找到一個扣分的點，李然沒有答錯一個題目。
這樣的結果是他之前完全沒有想到的。
彆看他想要給李然一個教訓，但事實上，這張卷子，但凡李然能夠做到80分以上，這次跳級的理論考核都算是通過了。
可現在，李然竟然做出了滿分的成績。