一到星期天，數學老師就提前問我“牛妞，星期天不回家吧，明天還來幫我批改作業，我給你做大餐。”
經過一段時間磨合之後，我也知道了，數學老師就是個紙老虎，彆看她上課的時候凶巴巴的，其實，她一點脾氣都沒有。
人與人之間的轉變就是這樣奇妙，本來敵對的兩個人，因為某些事，最後就成了最好的朋友。
我和數學老師的關係後來就成了亦師亦友。
星期天，我幫她批改作業，既鞏固了學業，也鍛煉了自己，順便還能解決溫飽問題，最終賺的還是我自己。
“好啊，那你給我做啥大餐。”
時間長了，我也就不客氣了，老師說啥就是啥吧，反正我也不是白吃。
“你喜歡吃啥，我就給你做啥？”
老師還是挺尊重我的意思的。
“那就吃拉麵吧，這是我的強項”
很快我們就達成了協。
數學老師和語文老師儘管都是女老師，但是，做事的風格卻迥然不同。
語文老師從來不求人，彆說是批改作業這種事了，就算是拿作業本都要親力親為。
數學老師是屬於能懶就懶的那種人，隻要是能不動手的她就不動手。
語文老師溫柔，柔中有剛；數學老師剛烈，剛中有柔。
我的初中一年級相對來說，過得還是挺風光的。
語文背書從來就是第一個回家的，數學憑借著小學裡掌握的技巧，也像是開了掛一樣的順風順水。
升初二的時候，學校來了一批大學生。
這些大學生全都來自於天津某師範大學，是來我們學校做帶教的，都是血氣方剛的年齡。
這天剛上課，班主任老師就走進了教室。
“牛妞，董梅，小芳，王兵，宏偉你們幾個出來一下。”
我回頭一看，老師點到名字的人都是我們班裡各科學習最好的學生。
我語文好自不必說，董梅數學好。
升初二之後我們的學業多了三門課程，分彆是幾何，物理和英語。
小芳幾何學的好，王兵英語最好，宏偉物理是頂尖的。
來我們學校做帶教的大學生每個課程都有，老師特意把我們幾個叫出去，和他們做交流。
這是特意讓我們在這些大學生麵前亮相啊。
我認識了一位叫李冰的女大學生，我們在一起交流文學知識的時候，可以做到無障礙交流，最後還留下了彼此的通訊地址。
“牛妞，你寫的東西不錯，可以看的出來，你很有文學天賦，好好鍛煉吧……”
就這樣一句話就把我的人生定格了人，很多年之後，我依然對寫作情有獨鐘。
“李姐姐，你們會留在我們學校嗎？”
李大姐看著我，明亮的大眼睛裡滿滿當當都是寵溺。
“不行啊，牛妞，我們是來交流學習的，等時間到了，還是要回去的，不過我可以給你留個地址，如果有什麼需求了，可以給我寫信，你把我當姐姐就行了。”
我們每個人都在自己擅長的領域裡結識了新的大學生朋友，也學到了不少的知識。
王兵的英語是最好的，在英語老師給我們上課的時候，他都可以用英語對答如流。
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