麵麵相覷之後，我們都下意識地低下頭去。
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原來，班上成績最好的同學，也就是我們的班長了！這是一位女生，一直以來，她都是整個年級的佼佼者，而自從分文理科以來，本年級兩個文科班，更是無人能出其右！對於這一句“巾幗不讓須眉”，不用怎麼解釋，我們都是頗有體會的。以至於，她獨占鼇頭的時間太久了，我們也就習慣了！如果班主任不敲打這一句，我們甚至都有點麻木了。
是啊，對於班長，我們隻能仰望，達不到平視，這就是我們有點無地自容的原因了。
這是一個陰天，坐在這田徑場的空地上，尚不至於有日曬之苦。不過，我們的臉上，都有點發燒，為自己學習成績上的不爭氣。
寂靜，讓人難堪的寂靜。
看看腳邊有一塊小石子，如果不是班主任就盯著我們，我真的就想撿起那塊小石子，端詳一番，以打發這尷尬而漫長的寂靜了。
這樣的地麵，也沒有可以鑽到地底下去的那一道縫兒。
“我想，好男不跟女鬥……”阿堅的聲音，打破了這難堪的寂靜。
“哈哈哈哈哈……”儘管也深知這是一次重要的會議，我們還是忍不住，小聲地笑了起來。笑聲之中，帶著幾分自嘲，幾分無奈，或許還有幾分……偷眼看去之時，班主任也有點忍俊不禁了。
輕輕地咳了一下，她忍住了笑意。片刻之後，她神情凝重“剛才，阿堅同學的話語，有點開玩笑的成分。不過，玩笑歸玩笑，對於現實，對於我們目前還存在的某些不足之處，我們還是需要去麵對的，是要正視現實的，要不然，就不會有這次會議了——”
至此，我們都心悅誠服地點了點頭。
簡單回顧了考試的相關情況之後，她接著說道“有一位同學，功底還是不錯的。如果不看數學成績的話，幾乎就可以跟班長一較高下了！隻可惜，一旦加入數學，就相形見絀了……”
聽得出來，她是在說我啊！羞慚之下，我下意識地低下頭去。與此同時，另外的幾雙眼睛，也將那光線轉向我。
“……在座的各位同學，悟性都蠻不錯的，都知道我在說什麼。不過，我真正想說的是，在這裡，我並不針對哪位同學，更不想批評哪位同學。我的主要目的，就在於，我們要看清形勢，看到自身的長處與短板，在接下來的時間裡，揚長補短，以最佳的狀態，去迎接……”班主任的話語，就像那和煦的春風，拂過在座每一個同學的心田。
咬了咬嘴唇之後，我抬起頭來。
如今的這個下午，距離那次會議，也已經快一個月了。就在這將近一個月的時間裡，我就是按照班主任在那次會議上的要求，積極地複習備考。
這位班主任，真正執掌我們這個班級，其實還不到一年的時間。高三的時候，學校作出決定，讓她走馬上任。作為一個普通的學生，對於學校的相關決定，自然不便於妄加評論。不過，我們都隱隱意識到，如果不是看重她具有“力挽狂瀾”的能力，又何至於臨戰換帥呢？
用成人世界的話語來說，學校也是一個重要的職場。相關業務的安排、調整與調配，也是經過充分考慮的，是權衡再三之後，才做出的決定。
當然，我也不會去說，以前的班主任就不好；這一刻，我想說的就是，如今的班主任，既是嚴師，又是慈母，她那無微不至的職場風格，真正把備考精神，做到每一個同學心裡去了！對此，班上的每一個同學，都是心領神會，感激不已的。“隨風潛入夜，潤物細無聲”寫的是春雨，不過，隻要稍加想象，我們就能發現，如果用這樣的兩句詩來形容授業恩師的職場風格，也未嘗不可。
也就是在那次會議上，儘管不點名，其他的幾個同學，都聽得出來，說的就是我！
其實，三年前，也有過類似的一幕當時，在初三年級複習備考動員會上，教務主任就說過類似的話語。而且，整個年級的同學，都下意識地想到我，那齊刷刷射過來的目光，霎時就讓我滿臉通紅，緊接著就低下頭去。此刻想來，我也算是一個知名人物了。
三年之後的這個下午，當我將這兩次經曆連在一起，又作何感想呢？
當然，我不會去抱怨什麼，學校的出發點，都是為了我的未來，都是在提醒我，也以此來提醒與我相類似的同學。
其實，作為這樣的典型人物、典型事例，我倒是“實至名歸”。在初中階段，數學方麵的高手，比比皆是，相比之下，我那點中上成績，確實不夠看。而到了高中，數學的難度，進一步加大，我那些試卷上的分數，也就越發寒酸、刺眼了。平心而論，所謂“冰凍三尺，非一日之寒”，要想在較短的時間內，迎頭趕上，並不現實。因此，在那個小範圍的會議上，班主任為我支招，提出了極為中肯的建議立足基礎，著眼於中等難度……對此，我也是認同的。
考場上的競爭，到底有多激烈？我甚至都不願多想。隻是，就算是“千軍萬馬過獨木橋”，也不要自亂陣腳。人生最大的敵人，其實還是自己。我們所能做的，也還是先做好自己。超越了自己，相應的結果，也就是水到渠成的事情了。
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人的心思，就是那樣的波譎雲詭、複雜微妙。
我何嘗就不知道時間的寶貴呢？隻是，又一次模擬考試結束之後，如果讓我隨即又置身於書山題海，我隻能說聲抱歉了。因為，我確實做不到。
此時此刻，已然是夕陽在山了，身處教室裡的我，又在想些什麼呢？
我在等人，我在等著一個人的到來。
這一刻，教室裡出奇的平靜，因為，偌大的一個空間，就我一個人。
其實，這也不難理解人，畢竟不是機器。埋頭苦讀那麼多天之後，再加上又一次考試剛剛結束，在這種情況下，再見到書本，就不像是見到老朋友，而像是與惡徒冤家路窄了。於是，大家都想著，還是暫時離開一些時候，對於這教室，對於教室裡的黑板桌椅，對於課桌裡的課本，眼不見心不煩。“眼不見為淨”，似乎也就是這個意思吧？
我們這棟教學樓，其實也還可以，南北兩邊，都有走廊過道。因此，在這個傍晚，不管吹的是南風還是北風，你都可以到相應的走廊上，透透氣，看一下風景，展開心靈原野上的那草木山川。
如果是站在北邊的走廊，向西北方向望去，就可以見到大門口。不過，一時半會兒之間，我還不想外出，因此，憑欄遠眺一番之後，我就回到教室，回到了自己的座位上。
片刻之後，我拿出一本語文書。不過，也隻是擺在桌麵上，並沒有翻開。
“阿軒，就你一個人？”這一刻，一個藝術生的聲音，響起來了。
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