緊接著,沈妙清又注意到了沈朝前的反應。
沈朝前朝著沈妙清拱了拱手,禮貌十足。
沈朝前這段時間在學堂裡學了很多關於這些規矩,而他這一拱手,也是對沈妙清表示尊敬的意思。
沈朝前十分感激自家阿姐的付出,也明白阿姐這般教他們,其實同夫子也是一樣的。
所以沈朝前想要用這個拱手禮向沈妙清表示感激,同時,沈朝前也隻能很遺憾的表示。
他雖然能理解沈妙清所講述的數學題目,但是其實對這方麵的興趣不大。
沈朝前說出他的想法的時候,心裡其實還是有點忍不住談談,他還是會有點擔心,阿姐會不會嫌棄他不願意好好學習的。
沈妙清聽到沈朝前說對數學不太興趣的時候,倒是沒有意外。
就像是她不會要求沈朝途的文章必須寫得好,自然也就不會要求沈朝前的數學必須精學。
寸有所長,尺有所短。
各人都不一樣,沈妙清自然不會勉強,同沈朝途的要求一樣,她隻說了,可以隻入門了解一下,但是沒有要求必須要多好。
聽到沈妙清這麼說,以及沈妙清這樣的態度,沈朝前這才安心了下來。
接下來的一段時間裡,沈朝途自從經過沈妙清的指點,便忍不住經常來找沈妙清學習數學的事情。
在學堂裡,沈朝途都沒有這麼積極過,如今倒是難得主動發奮了起來。
不過最主要還是興趣使然,沈朝途還是特彆喜歡在學堂裡那個教自己數學的夫子。
一般在那夫子手裡領著作業回去,有不懂的地方,他都會找沈妙清答疑解惑。
而後,沈朝途也會在沈妙清的手裡領一下作業或者是題目回去自個做。
沈妙清對此,自然是歡迎的,也儘量教沈朝途關於這方麵的內容。
而且沈妙清也是真的發現,這小子對數字也特彆敏感,加減法他隻需要一眼,都不用怎麼算,便拿輕鬆說出答案。
就單排這一點,沈朝途在眾學子當中,數學便已經是遙遙領先。
而沈妙清也開始引導沈朝途往更高的層次學習,同時,沈妙清發現,沈朝途對她店麵的賬本事宜也還是挺感興趣的。
沈妙清有問過他喜歡做生意嗎,沈朝途的答案是肯定的。
自此,沈妙清也不在意沈朝途的年紀,便會細心將店鋪做生意的事情引導地告訴他。
就比如,沈妙清會引導他去思考為什麼當初開業的時候,店裡要搞活動。
以及為什麼這優惠活動是這樣子搞的。
沈妙清有時候不會直接告訴他答案,也還是需要沈朝途自己思考。
而事實上,沈朝途也沒有辜負沈妙清的期望,他理解能力也挺好的。
漸漸的,很快就有自己的見解,還能根據沈妙清的想法來舉一反三。
沈妙清對此也是挺滿意的,沈朝途也在沈妙清身邊,收獲良多。
連帶著,從前在學堂裡,因著文章不能理解,被夫子批評,以及跟不上進度被打擊的心態。
如今也因為找到了自個的學習前進的方向,從而心態好上了許多。
也算是真的理解了當初沈妙清和他說的那樣的話。
每一個人的長處都不一樣的,不能因為很彆人厲害,就忽略自己也很優秀。
這日。