還記得自己上課前問過無數次老師上課時會有什麼樣
的突發事件，老師也不能很準確的告訴我，隻說了什麼事情
都是有可能的，並且是我們所無法預料的。所以，就有了這
樣一次的課堂突發事件，那次上課是講五官的單詞，可是在
課程進展很順利的時候，突然教室後麵亂了起來，而且還有
小女生的尖叫聲和哭聲。x老師聞聲趕過去，原來窗外有一
隻蚱蜢飛進了教室引起了騷動。x老師卻不慌不忙地拿蚱蜢
走到講台前是說，look，thisisgrasshop，thisishishead，
thisishisnose，thisishiseye，thisishisouth這個時候
小朋友們很興奮地跟著x老師一起讀這些單詞，最後小朋友
們還跟x老師一起與grasshop告彆sayodbye。這個突發
事件的處理很自然的平定了學生們的情緒並且還把課程的
內容貫穿進去，讓孩子們在有趣，生動的課堂環境中學得知
識。我想，如果一個沒有豐富教學經驗的老師，肯定自己也
手忙腳亂，驚慌失措了吧。更不要談照常進行教學計劃了。
期間，x老師出差x周，我自己上課上了x周，真的收獲很
多，可以把自己的教學方法拿出來試一下效果，也真正體會
了一把當老師的感覺，小朋友們很積極，上課前，到教室早
了，他們會很熱情地跟你聊天，說班級裡的趣事。下課了，
都圍著你，讓你聽背課文，期待著你的紅筆在他們的測評欄
裡添朵小紅花。可愛單純的孩子們，總讓你的心裡也很亮堂。
二、要想做好班主任工作首先要了解班主任的責任
班主任是班集體的組織者、教育者和指導者，是學校領
導實施教育、教學工作計劃的得力助手，班主任的基本任務
是按照德、智、體、美、勞全麵發展的要求，開展班級工作，
全麵教育、管理、指導學生，使他們成為有理想、有道德、
有文化、有紀律、體魄健康和人格健全的公民。
班級是學校開展德育工作的基層單位，班主任是班級德
育的組織。抓好班主任和調動發揮班主任工作的積極作用是
極其重要的。
班主任職責
1、製定班級德育工作計劃，並組織力量抓落實，做好
德育工作總結。
2、建立健全班集體，培養正確的集體輿論和優良的班
風。
3、全麵掌握學生的學習和思想動態，做好分類指導和
個彆教育工作，促進差生轉化。
4、選拔和培養班、團、隊乾部，形成班級領導核心，
提高學生自治處理能力。
5、根據學校要求和班級實際，備好、上好班會課，積
極開展班集體活動。
6、協調本班任課教師、家長及社會各方麵力量，形成
齊抓共管的合力。
7、指導班內團隊開展活動。
8、做好學生操行的評定和三好學生、優秀班乾部、優
秀團員、優秀少先隊員的評選工作。
在實習第x天，我就經x老師介紹與xx老師見了麵，
xx老師一張標準的娃娃臉和一直保持在臉上的笑容，讓我日
後的班主任工作開展的很順利，遇到不懂的和困難的事情總
是求助於x老師，但是x老師從來沒有嫌我麻煩過，一直很
耐心的幫助我。記得組織第一次班會的時候，我也不知道事
先在網上查下資料，隻是找了些大體的內容拿去給x老師看，
x老師看了也沒有直麵跟我說不行，隻是跟我說，是不是這
樣會更好呢？我在心裡很感激x老師這樣的每個小細節，顧
及了我的感受也給了我很大的鼓勵。班主任的工作是瑣碎
的，小到班級衛生，班級板報，大到考試紀律，排路隊，與
家長溝通等很多事情都是班主任一人一手操辦的。我實習的
這x個月的時間協助x老師做了很多事情，早上的早操，課
間的眼保健操，以及班會的主持，當然，我的實習之所以能
夠順利地進行，完全是因為我有個軍師在我的背後指點。
班主任工作雖然很辛苦，但是能得到孩子們的愛戴，這
些辛苦都是值得的。想象下一呼百應的場麵，並且能把那麼
多的吵鬨得孩子收服，那是令人不得不佩服的事情。做了將
近x個月的實習班主任，收獲不是能用寥寥幾筆便能帶過的，
但是有一點，班主任的角色在小學生的學校生活中是很重要
的。
由於學校資源緊張，我們幾個實習生的辦公地點設在了
學校的圖書館，平時隻有xx老師一個人待的地方就加入了
我們幾個人，實在是打破了x老師安靜的環境，但是x老師
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從來沒有說過不情願的話，從第一天開始就很熱情的招呼我
們，一直都很有耐心的幫小孩子們借書還有一些圖書工作，
我們有空的時候也幫x老師做點事情。很榮幸，我們在這裡
遇到了這樣和藹可親又平易近人的x老師，待我們真誠如我
的x老師。由於中午休息時間有限，我們便與學校溝通後留
在了學校吃午飯，這樣我們中午就能在辦公室看看書或者休
息下。這樣的日子是充實的，但是愜意的。一直工作的我們
也不覺得累。與老師們相處的這段時間是很愉快的，完全沒
有我們事先想像中的那樣恐怖與殘酷，老師們都很認真的指
導我們，完全沒有保留地把他們的經驗傳授給我們。我想說，
今年的此時，我遇見他們是幸運的。
在這段時間我雖然了解了怎樣做老師，但是沒能掌握怎
樣做個好老師，因為好老師的概念在每個老師的心裡也是不
同的，與學生打成一片，但是，是忽略了一些不太活躍的學
生，這一點上，我是有愧的，如果我真的做了老師，我會儘
我所能，照顧到每一個同學，要讓我的每個學生都感受到來
自老師的關心與溫暖。
因為年齡的原因和剛剛開始工作的熱情，我每天都能保
持一份最積極的心態去麵對我的學生，他們的困難我也是最
上心的去解決去幫助他們，但是由於是剛入行，肯定會因為
經驗不足或是其他原因而使得日常的工作疏於集中，但是我
卻在很努力地使自己成長起來，能夠分擔老師們的一些工
作。
實習在我們的忙碌與充實以及不斷的滿足感中結束了，
教師這個職業是偉大的，他決定了一個孩子人格的再塑造，
一個孩子今後的命運，我想，如果我今後有幸真的做了老師，
那我定會儘我畢生的精力奉獻給這太陽底下最值得驕傲和
最值得尊敬的職業；如果我沒有這個能力不能如願做教師，
那我也定會做個配合老師教育孩子的好家長！
師範生實習報告範文3000字篇五
一、實習基本情況
101novel.com19年xx月xx日到101novel.com19年xx月xx日是我的整個實
習期。xx號那一天，懷著緊張而又興奮更有些許期待的心情
跟隨著黃老師（帶隊實習老師）一起來到了xx市第二十八
中學，這個我即將與這裡的師生度過一個月的學校。
xxxx中學，是xx市教育局直屬國辦、高完中，自治區
普通高級中學的一所學校，作為普通中學卻有其可貴之處。
該學校堅持“厚德樹人善待人生”為辦學理念，以“建設一
所有特色、教有特點、學有特長，校風正、校園美、設施全、
質量高、特色強的師生向往、家長放心的現代化品牌學校”
為辦學目標，以“教育就是服務，為國家和社會發展服務，
為每一位學生素質提高、和諧發展和為可持續發展服務，讓
社會滿意，讓家長放心，讓學生成功”為辦學宗旨，一所重
德育，培養社會良好公民的學校。而事實證明，在我一個月
的實習觀察中，二十八中確實是堅持貫徹這種德育的教育觀
念，在所有日常工作及對學生的教導工作中都體現得淋漓儘
致。
而我所帶的班級是高一（3）班，一個總體學生成績一
般也可以說是較差的班級，但是從班主任工作指導老師的介
紹中得知，雖然咱們班的學生成績平平，但是各方麵都很優
秀，很多學生有自己的特長，而且性格活潑可愛，心地純樸
善良，就是略微調皮搗蛋，不過總的來說，挺不錯的一群“大
小孩”。後來在一個月的相處中，我也看到了他們的閃光點，
慢慢地愛上了這群活潑的“大小孩”。
二、實習主要內容
作為一名實習生，雖然從學校要求的角度看，我們是需
要到二十八中對教學工作、班主任工作進行學習，讓理論聯
係實際，把我們在校學習的理論知識、教學技能付諸於實踐，
在實踐中積累經驗。但是在我認為，在二十八中所需要學習
和改進的不隻是教學工作、班主任工作，還有的就是學習如
何為人處事。
（一）為人處事方麵
因為，對所帶班級的學生來說，我是一名實習老師，但
是更多時候我的身份就是一名學習者，我需要從教學指導老