如今多了三個人工作，以及多勞多得的製度，她便讓李雪菊帶著新招的三名員工，到距離兩百米的地方，那兒搭了十個太陽傘，擺放著十張桌子。
“一號作坊已經在建了，裡麵的設施沒有多少，大概幾日後，你們就可以搬過去乾活了。隻要這幾日不下雨，就辛苦你們在前麵這兒忙碌吧。”
“如果有數量不夠或者是哪裡空缺的，你們可以跟我說。”
柳香芹和李雪菊四人溝通了一會兒，才讓他們回到工作的地方。
“666，現在有多少人認識數字了啊？”柳香芹想起認識數字的任務。
完成這個任務，她可以得到十秒的零元購！
【目前已經有九十八位老百姓們，認識數字運用數字。】
【其中有三名賬房先生學會了加減法，巧妙地運用在日常生活的計算中，給他們減少了非常多的工作量。】
柳香芹微挑眉頭，心中升起一股自豪感。
現代的很多事物，是非常值得推廣的。
還差兩位，她就可以完成認識數字的任務！
“那漢字呢？現在學習的人多嗎？”
柳香芹記得，她還放出凡是最先能看懂其中兩首詩的人，將會獲得豐富的獎品的活動！
可目前，都沒有一個人來找她。
【目前參與學習漢字的，有七百二十三人。其中除了在電視機前學習的，還有互相傳遞學習。截止目前為止，已經有兩人認識一千個字。】
柳香芹眼前一亮，短短幾日時間，就認識一千個字，可以說是有天賦的！
【雜貨鋪的唐詩三百首賣出二十三本，字典賣出七十二本。認識一千字的兩人，唐詩三百首和字典，都買了。】
柳香芹點點頭，感覺今日下午，就可以公布上回沒說的豐富獎勵。
666給出的獎勵都如此豐富，她自然不會給村民們小氣。
她走出老宅，手裡拿著小喇叭，輕咳一聲。
一時之間，在門口的眾人，注意力都放在柳香芹的身上。
“各位！前幾日跟大家說過。凡是最先能看懂唐詩三百首裡，其中兩首詩的人，將會獲得豐富的獎品！今日，我便來跟大家說說，豐富的獎品，究竟是什麼！”
這話一出，立馬引起了熱烈的討論。
“是什麼啊？究竟是什麼啊？這幾日學習，我都快覺得我腦子不夠用了！”
“好好奇獎品是什麼啊！還是豐富的獎品！雖說我肯定是沒有機會得到，但我就是想知道，到底是什麼！”
“我學會幾十個字了，兩首詩！肯定沒有問題的！”
“柳掌櫃說的是，看懂哦~不是說能認字就行。有難度，沒有那麼容易的。不過也說了，最先認出的，都有豐富的獎勵。不知道可以有多少人，如果數量多，說不定我也可以。”
柳香芹從身後的桌上，拿出一遝從現代打印回來的紙張，上麵寫著‘請寫出兩首詩，並寫出你的理解和詩中表達的意思（100字）’
其餘的，都是空白的位置。
“心中有把握的，可以到我這兒領取這張紙，填寫上麵的答案。”
“隻要是合格的，都可以獲得……”
柳香芹說著，就見柳一元從雜貨鋪內抱出一個箱子，放在收菜的桌子上。
“這個箱子裡，放著獎品。現在，我給大家展示展示。”