我是一個容易不經意間習慣了讀音被帶偏的人,所以為了自身日語語言的純粹性,當時在此猶豫。
喊かまん時還好一些,因為我大概能猜出這可能是かまえ形容擺出武器準備姿勢的動作狀態的民間用法。
這是其中一個原因,但另一個原因單純就是比較珍惜喉嚨,以及生平不願意大喊大叫,認為不夠優雅。
實際上我從另一家選擇了這家劍道,就是因為想著這邊人少,能不能允許。
畢竟在我看來,重要的是練習姿勢,喊不喊應該沒有什麼區彆吧……但顯然是我認為錯了
老師一個勁兒的強調這種喊叫也是劍道的一部分,非要強迫我喊,最後隻好接受了。
——
我想表達這隻是為了畫成美術的工具,我一開始就是為了近距離觀察,以及親自去做加深了解。
撐死再加上強身健體,提升身體素質抵抗一下濕疹的理由來學的,並不想完全服從所有劍道的規則。
尤其是盔甲還好,但那個係在頭上的方巾,雖然我還沒學到那一步,但看著旁邊這位大二的學員戴上之後,就有一種抗日劇裡看到鬼子頭上係巾,然後在大肆殺人的感覺,那種既視感並不好。
所以我本能的不是太想以後也戴,但錢都交了,這可是我08年放在村子裡,攢到現在的壓歲錢加上父母資助的幾百,好不容易攢夠的半年2160元學費。
雖然聽到這話,人家表示隨時都可以退給我學費,但我想著來都來了,我也不打算輕易放棄,那就老老實實的整上半年吧……
之後嘗試漸漸去接受吧……
——
以及一開始見到同學,我上前試著用日語向他打了一聲招呼。
跟他說的話,如果用中文來講就是,「初次見麵,你會日語嗎?」
因為我想著日本劍道是日本的,對這個感興趣,應該或多或少都會些日語吧?
這些年我一直都在尋找同類,明明jlpt考試的時候看著那麼多,但實際身邊卻見不到幾個可以互相交流的,自然也不存在所謂的語言角在身邊。
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所以我隻能通過自言自語,去複習,但還是會忘掉不少。
忘了不少再重新背回來,反複循環的死循環,這邊是大部分語言學習者的日常。
我本身隻是試著問一句而已,想著如果對方會的話,可以互相交流學習。
如果不會對日語感興趣的話……雖然我知道好為人師不好了,也在儘可能改了,但那一刻還是忍不住有種想教人的欲望。
一方麵想要傳授知識,想要創造同類。
另一方麵也是,相當於為了多說幾遍複習。
但這種話,卻被老師說是傲慢,自以為是。
還告訴我,免費的東西是沒人要的,隻有你覺得有價值的東西,你才會甘願為之付錢認真去做。
我承認這個觀點,但同樣也認為一個人的能力不能隻憑所謂的證書之類的憑證來衡量,
事實上,沒考過n1,但是民間自主學到n1水平的人也大有人在。
n1隻是及格分的話,算不上什麼。
——
在那之後的休息時間,我隻是跪在地上正坐著,微微哈腰看著眼前的地麵陷入沉默。
如果麵前是水,那或許水麵上正倒映著我陰晴不定,懷疑人生的表情。
那時我已經被打擊到自閉了,都自暴自棄的說「我是廢物」了。
因為我確實挺廢物的,其他人認真學一年n1,我至少用了三年半,一月份出成績還不一定及沒及格呢。
人家美術幾年出的成績,我用了七八年才勉強做到人家幾年的水平。
人家駕照考幾個月考下來了,我光是科一都考了六七次,隻考了七個多月才考過。
人家幾個月能達到的小提琴水平,我用了半年多才堪堪達到。
擺明了要麼就是緊張,大腦一片空白“超常發揮”。
要麼就是半天記不住東西。
平麵設計四個軟件,跟老師學了半年多,本來正常人撐死兩三個月記住了,結果鍵盤快捷鍵等等,花了半年多才差不多記住。
結果考完駕照再回來,基本忘了個八成,根據老師重新撿,撿回來不少,但很快容易又忘了。
所以劍道服原本我都做好準備,穿上整整一個多小時反複穿來強行肌肉記憶記住了,結果穿了一次,老師就讓我開始正常訓練,讓我回去自己看視頻繼續學會。
所以想起之前反複看都記不住的樣子,我現在依舊十分擔心。
我都因此自暴自棄的說「我對自我評價是廢物」了,但當然沒得到安慰,反而表示我不管你自我評價是什麼樣,這是劍道場就給我好好訓練,不許說話。
但實際上我對日本的武士道精神其實不是太感興趣的,隻是因為發現全國基本各地能找到的劍道,通常一搜全是日本劍道,不然弘揚中國的劍道去學習我倒也覺得沒問題。
隨後便被要求從今往後每天錄視頻揮50下,每天發給老師。
表示這是在對學生負責,如果下次還連劍道服都不會穿,連主刀的刀尖,刀背都反應不過來,那之後就要把我裁出去退費了。
當然,到最後冷靜下來了,我當然知道,這確實是如同老師自己說的一樣,上課的時候不講閒話,認真揮刀,這是對學生的負責。
但隻是會忍不住吐槽抱怨一下老師完全不會看氛圍,當時那種情況下,我都傾向於自暴自棄黑化了,
我這是過了一會兒,好在人生承受的壓力和挫折夠多了,所以自己緩過來了
但要是換一個自暴自棄情況下沒緩過來的呢?就在這樣壓抑著心情的情況下,長久練下去……說實話,我不知道那樣的人,最後會不會練出一些扭曲的人格。
——
尾聲:
看了看人家大二的學生,每周二不遠千裡專門過來學習,我可不會隻看自己,隻想著自己的事。
人家這樣本身也算挺有毅力,挺有堅持力了。
他的優點在於不像我,又是同時在操作日語,美術,小提琴,劍道,偶爾還在抽空碼字。
所以他能有更多的時間專門專精在這一件事上,所以進步十分顯著。
我本來一開始想著,作為大三的前輩,要作為榜樣作用,不能表現的被人失望。
就像剛學平麵設計時,另一個同學當時才剛高考完,人家是從小就在工作闖蕩的人,絕不是像我這種溫室裡的花朵,滿腦子都是二次元自嘲
結果當時我十分相信自己作為曾經美術生的驕傲,練習平麵設計新學的技術時,選擇了相信自己的眼睛移動物體
結果差了十幾度距離,那位同學好心說我,讓我儘量用快捷鍵,不要用手,但我當時已經壓力過大有些絕望了。
到最後隻感覺被逼的受不了了,對著牆用腦袋砸了好幾下,撞的腦袋都疼,結果人家好心指導我的同學氣的都走了。
後來人家跟老師說了一句話,老師後來也傳達給我了,「我一開始以為跟這位大學生的前輩能學到些什麼,結果發現他的程度還不如我呢,天真的跟個小孩兒似的」
那時我因為壓力過大,不斷的痛恨著自己的無能,恨不得找個泥頭車直接重開人生。
隻是緊閉著嘴,佯裝無事發生,但無聲的眼淚啪嗒啪嗒的落在鍵盤上,與略帶哭腔,最後卻被老師發現了。
——而直到現在,我有感覺到類似的情感在心頭湧現。
同樣是比我小的人,比我小了一歲,但我的表現還不如他,覺悟也不如他的高,
還沒有真正去尊重劍道,腦海裡還隻是把它想作一個為了提升自己的小說打戲寫作能力,與加深持武器的作畫畫法的工具。
但看現在要是再不認真都要被逐出去了……那也就隻好再努力拚一把了。
雖然時間依舊忙的不可開交,不過到明年五六月左右,過了半年的時間,課程結束,
我變成隻是日常在家裡自由練刀術的話,也就能自由了。
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