這個時代還沒有科舉,選取人才都是靠舉薦。
朝廷和政府裡當官的通常都是貴族,他們能推舉,也隻可能是自家人,所以階級固化十分嚴重,底層人幾乎沒有上升通道,導致整個社會毫無活力。
當官全靠出身,有沒有能力並不重要,那些真正有才華的人,卻因為出身不好,導致沒有施展的舞台。
曆史上科舉製度的出現,無疑是十分進步的。這項製度能夠沿用一千多年,甚至在二十一世紀,全世界都還有很多國家在使用類似的製度,足可以說明它的先進性。
方選捋了捋時間線,正常來說,還得有個一兩百年才會有類似製度出現,不過既然自己來了,那就讓他提前開始吧。
“來吧,給科舉製度加加速!”方選一邊想著,一邊向範文懷說明了科舉的運作機製和特點。
“總之一句話,唯才是舉。”方選說道,“按照需求,設置不同科目,經史、策論、刑律、農學、商科等等,任何人都可參加考試,擇優錄取。”
“此計甚妙。”一旁的範文遠插口道,“天下人才若是得知本郡有此製度,必定前來投奔。”
範文懷也點頭,表示會儘快著手籌備。
三人又交流了片刻,就見吳彥祖背著手,領著兩名隨從走進了郡府大院,一副閒庭信步的模樣。
“怎的,明日的報紙印好了?”方選問道。
“已經備好版麵,報社的人手正加緊印製。”吳彥祖回,“此行來郡府是想問問,可有需要後日登報的通告?”
“你倒是未雨綢繆啊。”方選心說,“明天的報紙還沒印出來,你就在準備後天的內容了。”
“可要將開科之事通告?”一旁的範文遠出言詢問。
“暫且不急。”範文懷回,“此事非同小可,尚需些時日準備。”
說話間,幾人都將目光投向方選。
“頭條新聞嘛,好吧。”方選說道,“發通告,就說郡府的學堂要開課了,學費全免,家中有孩童到讀書年紀的,儘管送去,每日管兩頓飽飯,學成後另獎一鬥稻米。”
說著就將周顯已經蓋好兩間大教室的事情告訴了幾人。
範文遠和範文懷相視點頭,連連誇讚方選。
近來的一切動作,包括剿滅盜匪,打擊豪強,鼓勵農耕,促進工商,到如今的興辦教育,方選所做的一切,幾乎和史書中的能吏名臣如出一轍。
“還請範先生費心,尋幾個先生去學堂授課。”方選說道,“不必吝嗇資財,隻要先生用心教授,能做到為人師表,多給些月錢也可。”
“有報紙在,還用費心尋找。”範文懷指了指吳彥祖。
“對啊,我怎麼把這個給忘了。”方選一撓頭,“那明日先臨時找個先生開課,其餘的登報招聘即可。”
說著向吳彥祖說了招聘的要求,無非就是精通經史,為人可靠有耐心,願意對學生傾囊相授等等。開出的月錢自然也很豐厚,有普通的私塾先生兩倍不止。
吳彥祖點點頭,朝身後示意,兩名隨從立即取過紙筆,在一旁的桌案上記錄。
“這學堂免費就算了,怎的還要管飯?”吳彥祖問道,“學成還有一鬥稻米,這怕是多此一舉了。”
方選卻笑笑,擺了擺手開始解釋。