四月春色霏霏，細雨蒙蒙。
文殊閣的窗戶沒有關嚴實，書案前的風鈴環佩被窗外泄來的微風輕拂，發出了“叮鈴當啷”的清脆響聲。
碎影綽綽，落在手執書卷的青衫人身上。
“養國子以道，乃教之六藝。”
“所謂六藝，指的就是六種技藝：禮、樂、射、禦、書、數......”宋祈年說到一半，抬眼看向書案前的兩人。
隻見劉俾雙膝交疊，歪歪扭扭地斜靠在椅背上，悶頭玩著手裡的孔明鎖，心思全然不在學習上。
另外一邊，蘭姻雙手支在書案上托著腮，仰頭睜著明眸，凝著宋祈年的臉不經意地笑著，心思全然在宋祈年身上。
是了，這兩人在某些方麵真是如出一轍得荒唐。
想到這裡，宋祈年重重敲了敲書案，說道：“六藝是修身養性的基礎，更是培養君子之道的途徑。”
他的聲音中帶著一絲不易察覺的嚴厲，試圖喚醒兩人，“一旦失去君子之道，人們便不再以誠信、仁愛、禮義為行事準則，取而代之的是自私、欺騙和無序......還望陛下和長公主深刻理解這一點，將其內化於心、外化於行。”
劉俾恍若未聞，仍舊自顧自地擺弄著手裡的鎖具。
見此情此景，宋祈年順勢放下書卷，走到劉俾身邊，隨手奪過了他手裡的孔明鎖。
劉俾稚嫩的臉上瞬間露出不悅，“宋祈年，你膽敢——”
苛責的話還沒說完，隻聽“哢嚓”一聲，宋祈年單手一交，已然解開了孔明鎖。
“陛下，微臣在你這般年紀的時候，早就不玩這些索然寡趣的玩物了。”
短短一眨眼的功夫，宋祈年就把劉俾玩了幾個月都沒解開的孔明鎖打開了。
聽完他的話之後，劉俾先是一怔，再是愧怍難當，最終語氣頗有不屑地說道“有什麼了不起的？小小孔明鎖還能難倒我？”
宋祈年並不與劉俾爭辯，隻是輕輕將孔明鎖放回桌上，轉身回到自己的座位上，“天下萬物，皆有其解。陛下若能將玩耍時的這份專注用於治國理政上，就能解開如今的困局。”
劉俾睫毛微顫，不再回話。
蘭姻見氣氛僵持，便想著扯開話題，插話道：“宋侍讀，六藝該怎麼學？”
宋祈年轉首望向蘭姻，四目相對，那雙琥珀色的明眸裡盛滿笑意，如春水泛波......僅一眼，就令他回想起前陣子自己被綁入玉芙宮的事情。
頃刻間，他那堂堂正正的胸膛裡，仿佛有一把火在燒，燒得他五臟六腑都移了位。
宋祈年避開眼神，清了清嗓子，淡聲道：“樂、射、禦、書、數暫且不談，微臣覺得陛下和長公主應當先學以禮待人——正所謂禮乃人之根本，無禮則無以立身，更無以治國。”
蘭姻接著問：“禮教繁瑣，多有約束，不過是束縛人的樊籠，這和治國有什麼關係？”
宋祈年目光重新聚焦在蘭姻身上，繼續道：“倉旻開元年設置五禮，以祭祀之事為吉禮，喪葬之事為凶禮，軍旅之事為軍禮，賓客之事為賓禮，冠婚之事為嘉禮，合稱五禮。上至神明、祖先，下至帝王、百姓，沒有禮法，就沒有統治。”
劉俾聽到這裡，截話道：“這個說得沒錯！禮部執掌司禮之務，以佐天子建邦安國——身為天子就當以禮教約束百姓，否則他們就會來爭搶皇位！”
蘭姻見劉俾的神色有些不自然，便輕笑一聲，語氣中帶著一絲調侃：“你這會兒倒是開始擔心自己的皇位了？剛才玩孔明鎖的時候，怎麼沒見你以禮律己？”
劉俾噎了一下，不屑地說道：“皇姐姐自然不明白，我已經是天子了，自然隨心所欲便是！”
話音剛落，宋祈年便拿起戒尺，朝著劉俾的手背輕輕一敲，教訓道：“越是上位者，就越要注重禮法！曆代帝王推崇禮教，並非僅僅是為了約束百姓，更是為了克製欲望滋生......”
劉俾吃痛地收回手，“宋祈年，你敢打朕！“
宋祈年麵不改色，肅然道：“太後命臣教導陛下，臣自當認真對待......而陛下的第一課，便是尊師重道。”
見宋祈年搬出來董太後，劉俾刹時間咽下了這口氣，悶聲不再說話。
......
接著，宋祈年開始漫談國之五禮。
劉俾聽得雙眼微閉、昏昏欲睡。
“吉禮是五禮之冠，以祭祀天地神明......”
聽到這裡，劉俾突然一個激靈，打斷道：“說起來，祠春節是不是快要到了？”
蘭姻抓住重點，順著他的話，問道：“祠春節又是什麼節日？”
宋祈年被兩人打斷思緒，壓下了心緒，解釋道：“古書有雲：三月半，祠春到，鬼門開。每逢這一日，百姓們就會舉行一係列的祭祀禮。家家戶戶都會點燃香燭，擺放供品，並在門前懸掛驅邪的符咒，以求得神靈的庇護和百鬼的安寧。”
蘭姻沉吟道：“原來是這樣。”
宋祈年接著說：“除此以外，民間還有放河燈、燒紙錢的習俗，名曰"賞孤"。”
蘭姻似懂非懂，又問：“為何叫賞孤？”