第6章 解釋的補充也是補充的解釋_伶仃登天_思兔 
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第6章 解釋的補充也是補充的解釋(1 / 1)

隨著用餐時間到達末尾,海洋突然想起了似乎有兩個人應當來但沒來

“似乎有兩個人沒有來唉,我叫一下,稍等”海洋從虛空中破開一道口子,他朝裡麵喊道

“亞斯德,摩拉,你們在哪兒到哪了?飯都吃完了,趕快回來”講完,他就直接把那口子封閉

“海洋,你那個撕開虛空的能力是怎麼做到的,看起來很方便啊”航誌語其實一直都對海洋虛空拿物的能力感到驚奇,雖然一開始沒表現出來,但他有點想不明白這個能力是怎麼做到的

“呃這個能力是一種模仿,我通過[生長]模仿了[傳送]的能力。簡而言之,我將兩個地點之間的距離通過逆生長的方式變為了零”

具體的流程為,確認兩點之間的相對坐標,將距間的距離削減為零,以此來做到虛空拿物

“實際上我也不太理解我是怎麼做到的這之間涉及了一個非常複雜的空間變換以及空間形成問題。你要硬說我也搞不懂,隻能說這個宇宙允許這麼操作”海洋無奈的歎了口氣,他確實能用這項能力,但其根本原理他自己卻並不清楚

“這是模仿的通病,能力者模仿另一個能力者的能力時,永遠不可能做到完美的複刻,隻能通過自己的能力來達到類似的效果,而且代價會變大,模仿他人自我是很困難的這是沒辦法的事”帕洛德在海洋的話尾補上了這麼一句

“原來如此”航誌語聽到這番解釋,回想起了當初自己模仿恩妮[奇跡]能力時的感受,那是一種明顯的錯位感,而且代價不僅來源於現實,還來源於自己的自我

“如果是這樣的話,那我試試看”航誌語嘗試起通過自己的能力模仿海洋的流程,試圖以做到開空間傳送門的效果

“坐標,相位,撕裂,還是”航誌語試圖通過將自己的能力模仿各種各樣的性質來達到這種效果。起初空間隻產生了一點點細小的裂紋,到最後,他真的在空中撕開了一扇門

“原來是共振”航誌語伸手進去,從中拿出了一盤草莓蛋糕

坐在最右側的恩妮,突然發現自己的蛋糕消失了“我蛋糕呢?”

在一旁旁觀的海洋說道“這不像是模仿,是從中找到了靈感嗎?”

“差不多是這樣,我通過將兩個相對坐標的空間上產生共振。以此達到了空間上的聯通,簡而言之就是人造蟲洞”要做具體流程的話航誌語也是講不明白

這實際上是根據尼維什所說"的空間被解釋成一種由魔力弦所構成的基本超量子結構"所演推出來的想法

簡而言之就是對空間連續性上做點手腳,將其從中間割斷,然後再用[共振音叉]將其融合達到了效果

“我蛋糕去哪?”此時,恩妮依舊在迷茫自己蛋糕為什麼突然消失不見,沒有多想,當他從地麵又看回桌麵的時候,那蛋糕又突然出現在他麵前,仿佛從沒有被動過一樣

“啊”或許是恩妮埋頭乾飯太認真,也或許是到翻到桌底下去找蛋糕了。總之,他沒有聽見航誌語他們的事,以至於航誌語把蛋糕重新推回來,他都不知道

恩妮和航誌語的能力裡較為特殊,一個是全能上的極致化[奇跡],一個是全感[聽音]

“大多數的全感都是藝術係的,像你這種感官類,其實很少”[心理醫生]帕洛德對此表示“比如說我[心理醫生]職業類,全知,心智”

“你說的跟疊遊戲詞條一樣,我聽不懂”航誌語對帕洛德突然爆出的一大堆東西感到無奈沒有經過最基本的能力學教育的他真的聽不懂

“啊,海洋,你沒教他們嗎?”帕洛德真誠地看著海洋

“應該有吧?”海洋被帕洛德盯得不知所措,他確實不記得自己有沒有說過這些事情了

帕洛德又將視線轉交給航誌語和恩妮,隻見他們齊齊搖了搖頭,並說道“說了一點,真的是有一點”

他們說的是事實,海洋說的也就隻有一個血肉類和全知全能全感這3個大分類,僅此而已了

帕洛德撫額,異常無奈的歎了口氣,並對海洋說道“依舊是記得吃藥”他的語氣很輕,又有點疲憊的樣子

“我知道了”在3個真摯的視線下,海洋將頭埋進了自己的手臂裡,不太敢直視他們3個人

“我來解釋一下吧”帕洛德清了清嗓子,準備重新教授航誌語和恩妮相關於能力者的知識

“首先,能力的名字非常重要,通常一個名字就能大致概括這個能力是什麼,但名字向來是不準確的,因為語言並不準確,雖然不準確,但依舊可以通過名字來對於能力進行大致的判斷”

“就拿我比方[心理醫生],顯而易知的這是個職業,所以它被劃分為職業類,其次,之前有說過3個大類的分類並不準確,是相當模糊的,其中[心理醫生]所擁有的全知屬性最多,所以它被劃分為全知”

“且[心理醫生]前兩個字為心理,這證明我有一定的心理上的能力,所以我被劃分為心智”

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“[生長]顯而易見的,可以對自己使用,所以被劃分為血肉,生長並不涉及任何全感或全知,所以它隻能為全能”

“大致就是這樣”帕洛德語閉

“請問分類有什麼用處嗎?”恩妮伸起手發問

“分類的用處很大,這可以幫我們確定我們的能力性質和其可能的劃分,以及提升在進行模仿或跨領域行事的安全性”

“跨領域行事是什麼?”這回是航誌語發問

“跨領域行事不同於模仿,他是對於某一能力的直接複刻,打個比方[畫家]它是藝術類彆的,它就可以跨領域形式,同為藝術類彆的[雕塑家]的能力,而且不同於模仿的僅僅隻是讓自己能力,符合對方表現出來的現象,跨領域形式的複刻是準確且無誤的,它該有什麼效果,就是什麼效果,不會產生任何偏差,就連內部的運行邏輯都一模一樣”

“但跨領域的條件是你們能力至少在分類上是相近的,就像[生長]不可能使用出[心理醫生]相關於心理的能力,而這就是這兩者能力相差太遠”

“全能類的[創生],無法跨領域行事同為全能類的[裁縫],但卻可以跨領域行事,身為全知類的[生物學家]”

“是詞義有所重疊嗎?”航誌語跟著發問

“隻能說,可能是,我打個比方[畫家]可以跨領域行事[作家],除了同為藝術類外,這兩者實際並無詞義上的相同”帕洛德搖了搖頭又說道“這個問題實際直至現在也沒有一個確定的解,不過畢竟是能力者的事情,相信自我就好”

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