她隻要和劉弘毅在一起就行。
這麼說吧，這個年代，名氣最響亮的旅遊區，就在鎮南。
“桂州山水甲天下”好無奈啊，不能實名）。
這句話實在太有名了，讀過初中的人都知道。
坐在他們不遠處的徐文心，不時往這邊看一眼，眼神有幾分複雜。
送課下鄉活動，進行得非常順利。
慶邊縣教委組織了一大批高中複讀生，社會有誌青年和即將參加明年高考的學生來聽課。
自從77年恢複高考之後，連續三年，都是延續77年的高考政策，對於考生的要求範圍，放得很寬。回城知青，社會待業青年，在職乾部職工，現役軍人，年齡三十周歲以下者，都可以參考。
自然也就不存在複讀生不許參考的問題。
要到八十年代之後，才會逐漸的改變。
慶邊的家長和學生們，聽說是慶華大學的高材生送課下鄉，具皆歡呼雀躍，奔走相告，十裡八鄉的有誌青年，全都趕到縣裡來聽課。
這是劉弘毅的強項，一如既往的發揮穩定，得到了絕大多數學生的讚揚和欽佩。
但徐文心卻看出有些不對。
縣裡的通訊員，主要的采訪對象，並不是公認講課講得最好的劉弘毅，而是易學群。
彆懷疑，縣裡宣傳部的通訊員，其實就可以看作是“記者”。因為他們寫的文章，是經常見報的。實際上，每個縣裡的宣傳部，每年都有發表任務。
內部文件規定得清清楚楚，每年必須在國家級報刊上發表多少文章，在省級報刊上發表多少文章。
這是硬性指標。
為了完成這些指標，通訊員不但需要寫好稿子，還需要和報社搞好關係。
毫無疑問，慶華大學高材生送課下鄉，這樣的題材有著比較重大的宣傳價值。借助慶華大學的大牌子，這樣的通訊報道，有很大的機會登上《群眾日報》。
縣裡的通訊員，不采訪劉弘毅，卻重點采訪易學群，讓徐文心覺得心裡很不舒服。
她的內心深處，一直都是非常感激劉楚安劉弘毅父子的。
要不是他們對自己的關心，自己絕對要在楚州鄉下的知青點多待半年。而且徐文心對劉弘毅的才華，佩服得五體投地。
“劉書記，他們這是什麼意思？”
找到一個合適的機會，徐文心氣呼呼地將自己心中的不滿表露出來。
劉弘毅微笑說道：“文心同學，不要在意這些事情。我們這次送課下鄉，為的是充實我們自己的內心世界，同時幫助他人。隻要這兩個目標達成，我們的任務就完成得非常好了。”
“可是他們這樣做，也太明顯了吧？”
“就算要捧易學群，也沒必要把我們都比下去啊！”
“尤其是你，誰不知道，你才是講課講得最好的老師。”
“可是對我們又有什麼損害呢？”
劉弘毅反問道。
徐文心愣了一下，仔細想想，要說實際的損害，那還真沒有。
“文心同學，這個世界上，永遠都不存在絕對的公平。每個人都會利用自己的資源，讓自己獲得更大的利益。隻要他不損害其他人的利益，那就沒什麼不好的。”
“我們做好自己的事情就行了。”
自己“搶”了易學群的學生會主席，就讓他在其他方麵撈回一點好了。
斤斤計較，豈是大丈夫所為。
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