《活著》，餘華，1992”
…
時間很快就來到了3月20日，李立文按照約定，回到學校參加了月考。考試結束後，李立文被叫到袁婭麗的辦公室。
“袁老師，你找我？”
“立文，你先坐。”袁婭麗麵色凝重地看著李立文：“你還記得那個狄揚嗎？”
李立文看著袁婭麗的表情，心裡咯噔一聲，抿了抿嘴後說道：“記得。年前我們在扣扣上還有聯係。”
“他死了。”
死……死了？
李立文的心臟突然抽了一下，他扶著桌子，死死的盯著袁婭麗，聲音沙啞的問到：“袁……袁老師，你說什麼？誰死了？”
“昨天，張老師與我取得聯係，她告訴我狄揚在3月10日回高中學校跳樓自殺了。”
狄揚……死了？
李立文掏出手機，找到狄揚的扣扣號，頭像是黑色的，上次的聊天還是在年前。
令讓他感到諷刺的是。
他的最後一條消息是：“加油，兄弟。一切都會好起來的！”
李立文痛苦的閉上了雙眼。
一條生命就這樣……
明明年前還在聊天。
明明他和我說他很累。
我明明已經感覺到了。
“立文，立文！”
李立文睜開眼，發現袁婭麗正在擔憂的看著她。
“張老師和我說，狄揚給你留了一份禮物，她給你寄過來了。”
說完，袁亞麗拿出一個包裹遞給了李立文。
李立文拆開後，發現是一本書和一封信。
書名叫做《蛤蟆先生去看心理醫生》
李立文輕輕地拆開信。
“文子。
當你展開這封信的時候，我可能已經離開了這個世界。請不要為我過分悲傷，因為接下來即將發生的事情，對我而言，或許是一種解脫，一種從無儘痛苦中抽身的自由。
我們在這世間，如同匆匆過客，來也匆匆，去也匆匆。我的離去，隻是我人生旅程的終點，而你的道路仍將繼續，前方仍有無數風景等待你去發現。
其實，我並不想死。
但是，活著真的好累……
我也曾擁有過一個無憂無慮的童年，那些日子裡的歡笑和純真，如今已成為我記憶中最珍貴的片段。但不知何時起，一切美好都漸行漸漸遠，取而代之的是無儘的痛苦和掙紮。
可能，如果，我從來沒有擁有過，反而不會這麼痛苦。
但命運弄人，我終究還是經曆了這一切。
從那天起，我就像是一個被人遺棄的麻煩，無人願意接近，無人願意理解。這種感覺讓我備受煎熬，讓我覺得自己在這個世界上已經失去了存在的意義。
我不想再成為彆人的負擔！
不想再讓張老師因為我的事情而憔悴不堪。我也不想再看到我的父母因為我而無休止地爭吵。
最後，謝謝你，文子。謝謝你陪我走過這段艱難的時光。
《蛤蟆先生去看心理醫生》這本書陪伴了我很長很長時間，要不是它，我不可能堅持這麼長時間。
我現在將他送給你，希望你的未來不要像我一樣。
可能是你的朋友
狄揚
2011年3月10日”
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