第79章 學不完,根本學不完_致鬱係文豪,一本活著全球淚崩_思兔 
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第79章 學不完,根本學不完(1 / 2)

2013年8月1日,建軍節

嗶哩嗶哩

北大英語係的蘇教授發了一個視頻,詳細的介紹了北大為什麼要把《傲慢與偏見》列為本科英語必讀書目。

視頻僅僅發出兩小時,達到了一百萬播放量,以及二十萬的點讚。

“打卡打卡,火鉗劉明!”

“大愛這本書!”

“我是北大英語係的研三,看完後,我隻能說,《傲慢與偏見》真牛逼,李立文真牛逼。”

整個視頻足足有三個半個小時,前麵二十分鐘簡單介紹了書中的內容,然後剩下的時間,蘇教授逐句逐句的介紹其中的描寫手法,運用的技巧。

在視頻中,蘇教授娓娓道來:“首先,我們聚焦於這句話的開頭:‘itisatrutyacknoedged,&naninpossessionofagood&nustbeinantofaife。’”

“我們來簡單的拆解一下這句話:‘universay’意為普遍,舉世,‘acknoedged’即認可,這一段翻譯過來就是舉世公認的,全宇宙都承認的事。”

“但是實際上,我們都知道,並不存在一個觀點能夠贏得所有人的認可,就算是地球是圓的這一顯而易見的事實,現在還有人不承認呢。”

“回過頭來我們繼續說,這句話在文中實際上采用了誇張的手法。其完整含義為:‘有錢的單身漢總是要討老婆,這是舉世公認的真理。’但這裡的‘舉世公認’究竟是誰的真理?”

“看完全書後,我們知道這是是伊麗莎白的母親,貝內特太太的觀點。”

“那麼,貝內特太太的真理就是所有人公認的嗎?”

“顯然不是,這裡作者巧妙地運用了諷刺的手法。”

“第三點,就是inpossessionof的運用。這裡明明可以用一個動詞,但是作者為什麼要選擇用inpossessionof這個詞組?”

“因為這樣的選擇,會顯得整個句子非常的高級。”

“借此,我給屏幕前的同學們講一個小技巧,在英語寫作中,如果你總是寫不好英語作文,感覺句子非常的笨拙,不生動,那麼在造句時,一個有效的方法是儘量使用名詞而非動詞,這將會瞬間提升你文章的格調。”

“再回過頭來,為了對應前麵的inpossessionof,作者在後句選擇使用inantof這個詞組。這樣就將整個句子顯得非常的對稱。”

“同學們看一下,就這麼簡簡單單的的一句話,作者采用了多少的小技巧和小方法。”

這時,屏幕上的彈幕開始密密麻麻的出現:

“臥槽……”

“作者的小心思有點多啊……”

“是真尼瑪的離譜,華國人就愛做閱讀理解!”

“確實是這樣的,我是複旦的一名英語係的學生,你們不知道,我第一次看到《傲慢與偏見》英文版時,整本書帶給我的震撼,我沒想到英語造句還能這麼用!”

“牛逼牛逼,長見識了!”

“我有點想看看母語是英語那幫人的反應了……”

視頻中,蘇教授還在講:“書中的第一段我們講完了,接下來我們說第二段……”

從每一個單詞的使用,語法的選擇,修飾手法的運用,蘇教授介紹的非常的詳細,帶給屏幕前的網友也是極大的震撼,人們紛紛對這個可愛的小老頭產生極大的敬意。



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