不過和好友商量這事的時候，他們說那不如自己騎車去，天氣最熱的時候已經過了，而且大家都沒什麼事，現在閒的有點發慌了。
龐誠課已經補完，下一輪補課還得差不多一個月後，羅勇剛中考完就更不用說了。
反正閒著也是閒著，自然一拍即合，家裡父母除了叮囑一番路上注意安全之外，也沒有什麼可反對的理由。
往日上學孫彧騎的是26寸的鳳凰，有點擔心三十公裡下來扛不住，還是另外一輛父親平日騎的二八永久大杠更讓人安心。
大概大家都是這麼想的，三個人都騎著家裡的二八大杠，車頭掛一個水壺，頭上戴頂草帽，背著一個書包，趁著太陽還沒那麼大，出發時間定在了八點。
雖然是沿著省道一路騎過去就行，但路上要經過不少集鎮，也就有一些岔路，弄不好會走錯路。
以前他們坐班車去市裡其實也是一樣的路線，隻不過坐在車裡看和自己騎車經過的觀感還是不一樣的。
龐誠坐他哥開的邊三輪去過市裡，勉強算是認路，這一次他就當向導了。
三十來公裡預計要騎上兩個半小時到三個小時，到了就先找個米粉攤吃個粉當午餐，然後就是把自行車存好開始逛街。
說逛街其實也就是逛下音像店和書店，孫彧的主要目的是逛書店，除了新華書店外，還打算去市裡一所學院附近的書店看看。
市裡顯然就熱鬨多了，隻是在逛音像店的時候，幾個戴著草帽背著水壺和書包，一看就是鄉下來的小孩，自然是不會有什麼好態度的，店裡不是愛理不理，就是惡言惡語。
“要是在縣裡就把這店砸了。”
三人氣悶得緊，但也無可奈何，隻能憤憤然的發著牢騷。
既然如此，那就隻好去逛書店了。
書店自然就正常多了，不過進出的時候還是檢查了一下書包，這也是可以理解的行為，反正誰都一樣。
市裡書店的教輔參考書自然比縣裡豐富得多，但也隻是孫彧打算要買。
羅勇已經預定了孫彧的書，龐誠反正沒什麼大誌，學校發什麼就用什麼，偶爾也去縣裡書店看看。
但新華書店的書孫彧並不怎麼滿意，大部分書縣裡書店都是有的，反是到了學院邊上的書店買了一套《高等數學》，一套《普通物理》，一本《普通化學》，一本《電路》，以及一本從高等教育看中學教育的論文集，也算是收獲滿滿了。
這不免引來旁邊學院學生的一些議論，不過孫彧不喜歡和陌生人搭話，也就充耳不聞了。
剩下也沒啥事，三人逛街逛了一肚子氣也不想再逛，於是準備回家。
這時候已經下午一點多，孫彧便建議再去吃點東西，順便灌點水，水壺已經空了。
顯然米粉店的老板更好說話，也可能是在學院附近的緣故，吃完粉問老板能不能灌點開水的時候，不但很爽快的答應了，而且知道他們要趕路之後，還給稍稍加了一點鹽。
於是，三人對市裡的怨氣少了大半。
去的時候興衝衝，回來的時候多少有些意興闌珊，不過三個人也不缺話題，回來之前吃了碗粉，還裝了些鹽水，一路倒也沒出什麼狀況，就是騎的比較慢，回到家快6點了。
高等數學和普通物理對孫彧來說算是複習，電路是半複習半學習，不過需要學習那部分孫彧就不一定會看了，而普通化學，對孫彧來說是全新的，隻能是看到哪算哪。
至於那本論文集，他本來是想看看能不能從這些論文中找些思路，或者驗證一下自己的想法，然而翻了一遍之後，隻好塞到書架上，從此再也沒有拿出來看過。
而其它的幾本書，孫彧猶豫了半天，還是先把高數放到了書架上，普通物理翻了一下，也放了上去，然後是電路。
那就啃一下普通化學吧，孫彧想。
第二天，腿部肌肉酸痛起來，這倒是很正常，不酸不痛的反而怕是有問題。
於是孫彧就在家裡貓了一天，中午父親給孫彧帶了一封信，黃鶯寄過來的，夾了兩張照片，一張站在海灘上背朝大海藍天白雲的全身照，另一張是坐在礁石上的近照。
信裡沒寫什麼特彆的內容，大概是擔心孫彧父母會拆信，當然孫彧父親也確實拆了，引來孫彧一頓白眼，父親卻根本不為所動，反正拆就拆了，你又能怎麼地，媽媽對此一貫是中立態度。
黃鶯也就說了些去哪裡趕了海，海裡遊了泳，孫彧不由得嘀咕著咋不拍張泳裝照寄過來，不過這小丫頭片子泳裝照有什麼可看的嗎？孫彧是有些懷疑的。
除此之外就是每天睡覺睡到自然醒，吃飯餐餐魚蝦蟹的無聊生活，孫彧對此也沒什麼妒忌的，吃這些倒也不用擔心回頭看見一個小胖妞。
最後就是周日她哥哥送她去省城，大概在那呆一個星期，問孫彧去桂城了沒有，回信地址也沒給，這問了也白問啊。
總之這封信就是個語無倫次，信馬由韁，想到哪寫到哪。
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不過這也是孫彧第一次得到黃鶯的單人照，自己卻沒有可以給她的相片，不知道要到什麼時候兩個人才會有單獨合影的機會。
龐誠和羅勇想來和孫彧也是同樣的身體狀況，一天都沒來找過他，當然孫彧也沒出去，晚上正好在家看書。
高中無機化學孫彧已經看完，課本上的習題也都做了，另外還做了不少課外習題，這會對照著普通化學教材，看得也是津津有味。
自學這種事情很容易陷入書一看就懂，題一做就懵的境地，要解決這問題當然就是多做題，但是這本《普通化學》並沒有課後習題的答案，令孫彧有些抓狂。
唉，孫彧歎了口氣，到書架上拿出其他幾本，看看有沒有課後習題答案。
物理果然沒有，高數有一些，但證明題是肯定沒有的，計算題隻有最終答案，過程也是沒有的，而電路也是隻有部分題目的最後答案。
不過孫彧很快就想開了，他又不是要自學大學課程，隻是要開闊一下眼界，教材上的例題能吃透其實也是足夠了的。
而且這三門課，孫彧買課本回來的主要目的更多還是為了鞏固自己在夢裡學到的那些內容，與普通化學是不一樣的，在夢裡孫彧上了大學以後就再沒接觸過化學。
化學這門課現在也是孫彧的弱項，從中學化學本身他找不到提高的途徑，對化學老師他也不是那麼的信服，還是隻能靠自己，嘗試從更高的層次入手來解決這個問題，正如數學和物理那樣。
孫彧站在書架前琢磨了一陣，於是釋然，重新坐回桌前翻起普通化學課本，看看和中學化學的差距到底在什麼地方。
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