雲逸跟隨著陸教授，沿著校園內的林蔭小道前行。兩人一路上有說有笑，神態輕鬆而愜意，仿佛忘記了周圍的一切。
大約過了十五分鐘左右，他們終於抵達了小禮堂。
此時，一位中年男子早已等候在禮堂門口。
中年男子看到陸教授和雲逸的身影，立刻快步迎上前來，並向陸教授行了一個標準的弟子禮，語氣充滿敬意地說道。
“陸教授，由於時間緊迫，我隻能勉強湊齊兩個完整的演奏團隊。不知道這樣是否會影響您的正事呢？”
陸教授微笑著擺擺手，表示沒有關係，“沒關係的，是因為我的需求緊急，所以才導致你們手忙腳亂的。”
“不過，我們可以慢慢來協調，隻要大家相互配合，相信最終一定會取得滿意的成果。”
“畢竟，能夠進入我們國家藝術大學音樂表演係專業學習的學生，都是非常優秀的孩子，個個都非常出色，實力不容小覷，肯定不會差到哪裡去的。”
中年男子聽到陸教授的這番話，心中的擔憂瞬間消散，臉上露出欣喜之色，連忙鞠躬表示感謝。
這時，陸教授轉過頭來看著雲逸，介紹道“小雲逸，讓我來給你介紹一下，這位是我們音樂表演係的劉斐老師。”
雲逸乖巧的朝劉斐老師行了一個禮“劉斐老師好。”
劉斐微笑著點點頭，隻是那眼神中的迷茫，確實騙不了人的。
很顯然，這位劉斐老師是不知道雲逸的。
陸教授微笑著伸手，拍了拍雲逸的肩膀道“好啦，不要這麼見外。”
“劉斐老師還年輕，比你大不了多少歲，是咱們國家藝術大學合並成立後的第一批學生，算是你的學長，你們平輩論就行了。”
陸教授沒有給雲逸和劉斐客套的機會，他微笑著看向劉斐道。
“小斐啊，這位雲逸同學是咱們國家藝術大學的一年級學生，就讀於導演係。”
“不過，你可彆小瞧他，他在寫歌方麵可是很有一套的。”
劉斐曾經就讀於國家藝術大學作曲係，陸教授就是劉斐上學時的專業課老師，二人是有實實在在的師生之情，共事過好多年的。
後來劉斐留校任教，在音樂表演係做了作識曲專業課的老師；雖然師生兩位不在同一個係任教，但是彼此之間的情誼卻並沒有因為距離拉開而落下。
這都多少年了，劉斐還是第一次聽到陸教授如此稱讚一個年輕人，還是一個剛上大學沒幾個月的年輕人。
最關鍵的是，這個年輕人還不是作曲係的，而是導演係的。
一個導演係的學生，在寫歌方麵，得到了陸教授這樣的行業大拿的認可。
這種聯動……劉斐為什麼會覺得很奇怪嘞？
劉斐眼神怪異的看向雲逸，腦海中的疑問，都夠湊一本《十萬個為什麼》了。
還真是人不可貌相，海水不可鬥量。