她大致掃了一眼，說的是合作項目的事情。
文件有項目的大致內容，可以幫她更好的了解該項目，更好的翻譯這個合作項目。
倪思喃一個上午都待在辦公室，中午的時候跟張老師一起去食堂吃了一個飯。
中午本來想要回宿舍休息一下，奈何文件還沒有看完，隻好回辦公室繼續看自己的文件。
下午三點倪思喃要上課，兩點半左右倪思喃離開辦公室，拿著自己的教材往教學樓走。
下午五點上完課，倪思喃準備回家。
忽然想起來，自己的車停在宿舍樓下，隻好頂著太陽往宿舍樓走。
蟬鳴、熱浪、樹影與夏天是那麼的般配。
不遠處的丹桂，金燦燦的，膽小的小花苞悄悄的躲在翠綠的葉片後麵。
已經盛開的花，大膽的在枝頭綻放，散發出陣陣花香。
剛剛下課的學生，成群結隊的往食堂走。
倪思喃看著他們說說笑笑的模樣，感覺自己似乎回到了那個夏天。
“倪教授好。”
“倪教授好。”
“倪教授好。”
“你們好。”
倪思喃兼任兩個班的法語老師，依舊有不少學生認識她，看見她紛紛和她打招呼。
從教學樓走回教室宿舍樓的距離有些遠，倪思喃拿著剛剛收上來的作業往宿舍樓走。
“倪教授。”一個年輕男子跟她打招呼。
“你好。”倪思喃不認識，見他跟自己打招呼，還是禮貌的回應。
倪思喃打完招呼，繼續往前麵走。
“倪教授，你好，我是新來的程老師。”男人伸手想要握手。
倪思喃想起上午主任說的話，難道眼前的人就是主任說的新來的程浩老師？
“你好，程老師，我手上拿著東西，不好意思。”倪思喃無比慶幸自己雙手拿著東西。
她也不是故意這樣，實在是當初讀書時留下的深刻教訓。
追求者伸手想要跟她握手，她禮貌的跟他握握手。
哪曾想追求者握著她的手不放，還拿著戒指往她的手上套，把她嚇得半死。
事後學校領導問他，為什麼要這麼做，他給出的理由是，她跟他握手了就是答應他了。