“難怪這個小娃娃要說科學技術是第一生產力了。”
“人家這是有依據的呀。”
饒主任讚同地說道：“是的，現在國家就是因為缺人才啊，哪裡都缺人才……選拔人才的目的是什麼呢？就是發展科學，提高技術。增強我們國家的實力。”
“這個小娃娃，他硬是說到了點子上。”
“世界變化日新月異，人家都在大步前進，我們再不發展科學技術，不行啊……落後就要挨打嘛……”
“饒主任，我覺得啊，這個小娃娃寫的這篇文章，有些意猶未儘啊。高考作文，那麼點時間，確實也沒辦法把這麼大的一個問題講透徹。”
“是的，我判斷啊，他把這場考試的大部分時間都用來寫這篇作文了。你看啊，他的基礎知識部分，得了59分，幾乎就是滿分。凡是這種情況，基本上都是一次過的，他根本就沒在基礎知識部分花費多少時間。這個考生的基礎知識，是非常紮實的。看得出來，他寫這篇作文，花了許多的心思。”
饒主任不愧是教委主任，老乾部，雖然沒有親自去現場監考，卻也能將當時的情況猜個八九不離十。
“我看啊，要讓他把心裡話全都說出來。”
“這樣吧，你給邊至誠同誌打個電話，把我這個意思轉達給他，讓那個小娃娃……哦，叫劉弘毅……讓那個劉弘毅，再寫一篇文章，把他對於發展科學技術的想法，完整係統地表述出來。到時候啊，我讓研究室的同誌好好參考一下，爭取搞一個完整的理論體係出來。”
饒主任嚇了一跳。
這個高度，那可就太嚇人了。
竟然要搞一個完整的理論體係。
既然已經做了決定，饒主任自然不會反對，忙即點頭答應。
“那，這個小劉的作文，怎麼評分比較合適？”
“饒主任，不要那麼小心翼翼嘛，寫得好的作文，就應該給人家一個高分。我看啊，給他一個滿分吧。他不是考了雙百分嗎？再給他一個滿分！”
當然，基礎知識扣掉的那一分，是不能給補上的。
但99分和100分，區彆也已經不大。
如此一來，劉弘毅這次高考的總成績，將定格在387分。
這個成績，不要說前無古人，搞不好也是後無來者。
得到了肯定的指示，饒主任高高興興地準備起身告辭。
湊巧在這個時候，秘書將一份文件送了進來，臉色比較嚴肅，壓低聲音說道：“這是金秋園批轉過來的，請您審閱。”
饒主任臉色微微一變。
拿起文件一看，卻笑了起來，說道：“哈哈，饒主任，有點意思啊，又是和楚州地區有關的。”
正準備離去的饒主任自然又停了下來，很專注地望著他。
很快，那份批轉的文件，就到了饒主任手裡。
嚴格來說，這其實是一封檢舉信。
從楚州地區寄過來的。
上邊列舉了艾高峰，劉楚安許多“倒行逆施”，“欺上瞞下”的惡劣行為。
主要就是檢舉楚新縣的縣委書記劉楚安，在楚州地區第二書記艾高峰的指使之下，打著為國家創彙的幌子，在楚新縣大肆的建工廠，走錯誤道路。
目前楚新縣已經建起來一個飼料廠，外帶一個生豬養殖場；另外建了一個搪瓷廠，一個停電寶廠。一個輕型摩托車工廠也在緊鑼密鼓的籌建之中，明年就能正式上馬。
為了這些工廠，楚新縣還搞了一個職業技術學校，專門招收回城知青和城市待業青年，讓他們在學校學三到六個月的技術之後，就分配到各個工廠去當工人。
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