衛建國看著玩兒的歡樂的倆孩子，同情之餘還有點羨慕。
在農村，多少孩子所求不過是吃飽飯。
四五歲能走明白路，就要乾活，拔草，抓蟲子喂雞，撿麥粒，家裡比較受寵的孩子可以乾這些輕鬆地活兒。
那些不被父母喜歡的孩子，四五歲就要開始給全家人洗衣服，再大一點需要給全家做飯。
有飯吃，餓不死已經用儘了他們所有的力氣。
在村裡，識字的人非常少，衛建國也是當兵之後才慢慢開始學習。
隻有非常疼愛孩子的父母，才會送孩子去上學。
宋舒茜說的那些，學校一個字兒都不會教，不是不想教，而是老師自己也不會。
越想衛建國越覺得，這倆孩子以後如果敢不好好學習，敢不孝順他們媽，一定皮帶伺候。
想是這麼想，說的時候衛建國還是很注意的，“媳婦兒，倆孩子雖然嘴嚴，但到底是孩子，你教他們的時候，得把握好度，千萬不能講那些四舊，否則就危險了。”
宋舒茜點點頭，她知道輕重，“我最近買了點小人書，打算用《天羅地網》、《消息樹》和《兄弟民兵》做引子。這些都是書店買的，肯定沒問題。
就是可惜了樂器和騎術，兩個孩子學不了。但換個思路想想，他們兩個長大，可以和你學開車，又覺得這是時代的進步。”
衛建國輕輕捏了下她的手指。在外麵不好隨便摸摸她的頭。
兩個孩子跑到前麵，見爸爸媽媽沒有跟上來，又噠噠噠跑回來。
“媽媽，這個好看送給你”，安安手裡拿著一個足有成年人手掌大的海螺。
宋舒茜伸手接過來，放在耳朵上聽了聽，“呀，謝謝兒子，有海大的聲音。多撿一點好看的，回家我們讓爸爸幫忙打孔，做成風鈴掛在院子裡，好不好？”
樂樂比哥哥慢了一步，才剛過來，遞上自己撿的貝殼，“好呀好呀好呀，媽媽樂樂想要一個自己的。”
“當然可以，一會兒你們自己去找爸爸說，請他幫忙打孔。我們還可以用拚成小動物，可以做樂樂喜歡的龜龜，也可以做哥哥喜歡的大老虎。”
倆孩子一人一邊，抱住爸爸的大腿，“爸爸，爸爸，可以嗎，打孔，玩兒。”
衛建國自然是答應啦，他也很享受這樣的親自時光。
其實衛建國是不知道該怎麼和孩子們相處的。
宋舒茜每次都會帶著他一起，一起和孩子們玩兒，一起講故事。
偶爾也會帶著孩子們一起和爸爸撒嬌。
以前的戰友，見到現在的衛建國都不敢認，實在是柔軟很多。
衛建國感激的對妻子笑笑。
宋舒茜喜歡兩個孩子崇拜他們爸爸，她從來不會和孩子們爸爸童年的不容易。在宋舒茜看來，所有的容易與不容易一起造就了現在的衛建國。