第89章大忽悠上線
糯糯覺得這個方法不錯，她一下子就記住了。
乾脆麵說了，這樣的字還有好多，她隻要學會一個，其他字很快就能學會。
糯糯覺得這個認字的辦法很好，她一下子就迷上了認字遊戲。
高尹小朋友再次張大了嘴巴。
因為這跟他認字的方法完全不一樣。
他認字的時候，是一個字一個字認的。
從《三字經》開始，每認一個字，他就要學會那個字的意思。
這個過程也比較複雜，往往是利用詩句來理解某個字的意思。
但是一句詩有好多個字，如果碰上不會的，先生會再教生字。
就這麼一層套一層，簡單的認字變得複雜化。
往往一個字教會了，另一個字又忘記了。
總之，認字大概就是這麼一個複雜的過程。
學會之後他就開始用毛筆學寫大字。
小姑這種奇葩的認字方式，他聞所未聞。
雖然奇葩，但是他覺得非常有用，效率很高。
他興奮地湊過去，“小姑，這是誰教你的？”
高尹小朋友覺得這樣認字簡直太高效了。
自己要是能掌握，一定能很快認識更多字。
糯糯剛想說什麼，隨後她又記起來係統的事兒得保密。
所以她驕傲地抬起小下巴，“不該問的不要問。”
反正問了也白搭，因為她是不會把係統供出來的。
高尹小朋友是個識時務的小孩子，所以他閉了嘴。
他再問了幾個字，小姑竟然都能認得出來。
這麼一數，小姑認識的字還挺多，他今兒的任務就算完成了。
高尹小朋友神秘兮兮地湊到小姑跟前。
“小姑，我不問。”隨後又道：“你教練我唄。”
這麼高效的認字辦法，他也很想學呢。
聽見大侄子這麼說，糯糯高興地點頭，“好啊，我教你。”反正是自己的大侄子，他又這麼上道，糯糯還是很慷慨的。
倆人就這樣湊在一塊兒嘀嘀咕咕了起來。
半晌之後，倆人終於分開了，“今兒先教這麼多吧。”
一連教了好些個字，糯糯已經詞窮了。
主要是她這才剛剛開始認字，她看過的視頻很有限。
今兒就先到這裡吧，她過後得加把勁了。
畢竟她有一個勤學好問的大侄子。
她作為長輩，肯定不能輸給晚輩嘛。
高尹小朋友看了看時間，想著自己還要背書，還得寫大字，他同意了。
“那咱們明兒接著學。”他覺得自己已經上癮了。
糯糯：……小長輩糯糯隻能在心裡歎氣。
看來她得讓乾脆麵多給自己放視頻才行。
看來侄子太好學了也不是什麼好事情，因為她這個小姑很受傷。
姑侄兩個就這麼勤快地學了好幾日。
這一日，皇子所的一位先生過來考核糯糯的功課。
雖然小公主年紀尚幼，但是這麼幾日過去了，布置的功課該完成還是得完成。
教室裡的一群人圍著糯糯和先生。
糯糯不是因為太聰明了才被丞相請過來讀書嗎？