“放心少不了你的。”
周美麗果真在傭兵工會找到了能夠搭車的傭兵團。
付出五個銀幣的車費搭車回家了。
晚上吃飯的時候，王林就看到了周美麗。
“今兒個不是周日吧，你咋回來了？”
周美麗放下手中的菜。
“大人現在是6月份，學校還在放暑假呢。”
“放暑假？”有嗎？他還在一直上直播課啊！
“是啊，6月的暑假，12月的洪假。”
默默的吃完飯就已經晚上了。
該修行的修行，該睡覺的睡覺。
第二日正午，才剛剛開始上課。
溫哲就看到自己學生發言“導師你不放暑假的嗎？”
“放假也閒著。”
王林……
“那你不給我放暑假？”
“這不剛剛開始給你上課，半學期的課程也沒有講完，你也沒有提要放暑假，我閒著也沒事兒做，也就幫你繼續上課了。”看到自家學生不再發言，有點兒自閉的感覺。
溫哲笑道“你不會不知道六月是暑假吧？”
看著飄出來“不知道”三個字，溫哲莞爾一笑。
這還是這兩個月快三個月，王林第一次和自己說關於學習之外的事情。
“導師你這算不算違規操作。協會教育法可是規定的法定假期。”
溫哲臉上笑意更加深了“王林小朋友，你這教育法看得有點兒欠缺啊！我可是你導師，而不是老師喲。”
王林聽到這話一愣。也是明白對方話裡的導師和老師應該是有很大區彆的。
“學校裡邊給異能者上課的一般隻是稱之為老師。主要負責傳授知識和技能，通過課堂教學、作業布置和考試評估等方式，引導學生掌握基礎知識和學習方法，關注學生的學業成績。”
溫哲微微勾起嘴角“導師更注重學生的個人發展和職業規劃。不僅關注學生的學術表現，還關心學生的興趣愛好、職業規劃和人生目標。導師通常會與學生建立長期的合作關係，個性化的指導和建議，幫助學生發掘自己的潛力和優勢。與學生的關係更加緊密和個性化。”
王林……
溫哲好像是為了打消王林的某些疑慮繼續開口“導師和學生的關係，比你想象中的更加親密。一旦你得到我簽字畢業，那麼你可以動用的是我掌控的所有資源，擁有我一切的繼承權。”
“就算是現在，你一旦透露出你我的師生關係，那麼我的人脈也會為你所用。你在彆人麵前代表的就是我。”
王林皺眉，這樣的關係有點超過他之前的認知了，已經和修仙界的師徒差不多了。
“你都沒有見過我，為什麼會收我這個學生？”
師徒關係不是開玩笑的，收一個自己見都沒見過的人作為弟子，真的很像是在開玩笑。
“主腦分配的。”
王林發出去一個“？”。
“這是對有強大天賦孩子的一種保護，特彆是沒有人在背後護持的孩子。”
溫哲的聲音很溫和，很好聽“當異能者等級突破一定的等級，就會有一個擔任出生地異能學校導師的選項。這個選項會一直存在，直到死亡才會消失。”
“可以隨時選擇擔任導師。選擇後需要在異能者學校擔任老師6年，成功帶出一屆畢業率達到百分之八十的學生，完成後你就有導師這個頭銜了。這時候，你可以自主選擇看好的人收為你的學生。除此之外，主腦在你成為導師的那一刻，也會在全球為你匹配擁有強大天賦的學生。”
“在孩童所屬出生地的安全區沒有匹配他潛力的導師，或者在其出生地安全區破滅的情況下，主腦就會進行就近匹配原則。進行篩選適合的導師。”
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