長鎖不知道是怎樣走回去的，想他以前是多麼灑脫的人，出門就是出工，回家就是吃飯，隊裡找他就是任務。現在倒好，整天像個背上了還不清債務的債主，還不知道欠的是誰的債，也不知道該用什麼辦法還，哪一天才能還清，哪一天是個頭！
突然他想回去麵對的還是家裡的婆娘，不如夜裡把婆娘帶著回她娘家去，先向她爹娘說說他們女娃的事，也好幫忙拿個主意。他們女娃雖然出了嫁，是我長鎖的婆娘，但是畢竟還是他們的女娃，他們要是不管的話，那還要娘家乾嘛呢？
長鎖這樣一想，好像很明白該怎麼做了，因此他還真感謝翠英，如果翠英是真的糊裡糊塗幫他的忙，如果有什麼事情還真是說不清呐！
長鎖想到這裡，不覺就加快了步子，向家裡走去。
回到家裡，婆娘蘭華梅已經在房裡等他。長鎖就對婆娘說“你說的檢查的事情，我問了翠英，她又細致地說了一遍。我想和你商量一下。”長鎖見蘭華梅在等著聽他的話，就接著說，“我們趁天黑，回你娘家，向你爹娘說一說，看他們倆老怎麼個主意，你說行嗎？”
蘭華梅聽了點點頭，就準備換衣服了。
在蘭華梅家，她老爹和姆媽聽了先是特彆驚訝，畢竟蘭老八還是見多識廣的人，想了想，就給長鎖出了個主意要長鎖同女娃一起找他在縣城的親戚，去人民醫院做檢查，如果要做手術，蘭家出手術費。如果確實不能生育，回來了再商量。
後來長鎖就按照蘭華梅的老爹的想法，向隊裡請了幾天假，就說要和蘭華梅到外縣的姑媽家去吃酒。她老爹便托一個表親，領長鎖倆去縣醫院檢查、做手術。過了幾天，長鎖才回來。
回來後，長鎖先把檢查和手術的事情悄悄告訴翠英，他婆娘屬於先天性沒有陰洞眼，做了手術也不能弄，更不能生娃。接著又把蘭華梅的事情向自己的老爹說了。老爹說“娶媳婦是要傳宗接代的，她的老爹、姆媽也應該省得這個道理。”
最後長鎖的老爹決定，還是要請隊長出麵，和他一起去鎮上蘭華梅的娘家，把話說清楚。
麵對長鎖請的朱家鋪去的人和親家，蘭華梅的爹娘哪有什麼話說呢，沒到一個月長鎖便和蘭華梅辦了離婚。
長鎖的事雖然不想讓人知道，但是畢竟進進出出，經曆了這麼多人，而且剛完婚就離婚，這是再怎麼也瞞不了的。
長鎖心頭的事沒了，好像債務也沒了，但是就怕和男人或者女人們在一起，如果被人打聽，或者聽人在背後悄悄地議論，他就像被人當場抓住證據的小偷一樣，無地自容。
因此，長鎖就隻有整天悶聲不響地在豬場裡做事，抽煙。他還是感謝翠英很靈醒，幫他一步步弄清了事情的大致情況，沒有費多大的周折。從此以後，長鎖在心裡就把翠英當成了他最知心、最靠得住的人了。
關興讀六年級的學校在鎮上，學校用的是沒收解放前一個土豪的圍屋，房屋間數雖然很多，可是房子內的開間並不大，窗子小，而且少，學生都從圍屋的天井出入，比較封閉，所以如果哪個學生咳嗽了，便會一屋子的學生接二連三地咳嗽。
關興屬於下麵鄉村聯辦低級小學的學生轉入的，相比那些一直在鎮上上學的，就屬於轉學插班生，座位就在靠牆角的位置。
關興雖然個頭不小，但是還是背著開始上學時，他爹爹文煥給找的、以前讀書人的那種木板做的小木書盒子，就被鎮上的學生恥笑為鄉村私塾裡來的窮“秀才”。
回來後，關興跟姆媽說了，他姆媽又連夜用自己做了衣服剩下的零頭布，給他做了個花洋布書包。男生見了說他像女生，女生見了說他像妖怪。他就忍著，回家再向姆媽說，他要求把他那件黃色的卡其布褂子，改成一個像樣一點的書包。
他姆媽翠英就勸他說“你就隻有這樣一件單穿的褂子，改了以後你穿什麼呢？你以為真是你背的書包的原因，其實，就是因為你是轉學生，你看我們家裡喂的雞，新來的生雞子，進雞籠就要被彆的雞子啄。為什麼？你想想就會明白的。”
關興聽了眼淚就嘩嘩的，說“那我就不上學了，就不讀書了！”
翠英說“你這像男生說的話嗎？難道你就一生到死以後都不走出朱家鋪嗎？你是個男生，是個男人，總要出門到陌生的地方去啊！免不了做“生雞子”，如果怕這事，那就隻能做個“窩裡佬”。假如你想做個像樣的男生，以後還想做個像樣的男子漢，那就要不怕事，就要敢闖啊！”
關興不再作聲了，翠英又提醒他說“隻要你注意聽講，認真學習讀書，老師就會看重你。慢慢的，那些故意找你麻煩的、瞧不起你的學生，就再不會為難你了。”
關興聽了姆媽的話，在學校學習就比以前更認真、更聽話了。一般算術上台演算題目，老師都會點那些成績好的學生。有一次老師在黑板上出了一道分數和小數的四則混合運算題，要求學生舉手上台演算。班級裡三十多個學生都你看我，我看你，不敢舉手。
關興把題目反複看了幾遍，就慢慢舉起了手。老師看他有些猶豫，就提醒說“這道運算題並不難，但是首先要把運算的順序看清楚，再分步計算就不會錯了。”
關興聽了老師的話，心想老師好像看穿我的心思，既是在提醒我，不要把題目看走了眼，又像在鼓勵我要敢於上台去。於是，他就有了信心，把肘子在課桌上輕輕頓了頓，發出清晰的響聲，好像在提醒老師，向同學宣布我已經想好了。
老師見了關興的舉動，就點名讓他上台演算。關興上台後不慌不忙地演算，先在黑板的一端計算，然後再在題目下分步寫出結果。課堂裡大家沒有出聲，有的在跟著他的思路做題，有的卻在他做過的運算中、分步的結果中，睜大眼睛找他的婁子，想把這個剛來的鄉巴佬打倒。
足足過了五分鐘，關興演算完成，回到座位上。其他的學生還沒有看完他的演算過程，老師卻在關興的演算結果處，用粉筆打了一個大大的對勾！
這個時候，全班的學生眼睛睜得大大的，嘴巴張著，大氣也不敢出，那些想找關興麻煩的學生也放棄了。
老師後麵說了什麼話，大家都沒有聽清楚，但是在所有人的心中，關興再也不是那個新轉學來的“生雞子”了，更不是鄉下私塾的窮秀才了，他成了很厲害的算術能手。
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