kohk++oh
naohna++oh
baoh2ba2++2oh
鹽電離金屬離酸根離化合物
kno3k++no3
na242na++42
bacl2ba2++2cl
25、酸性氧化物（屬於非金屬氧化物）凡能跟堿起反應鹽水氧化物
堿性氧化物（屬於金屬氧化物）凡能跟酸起反應鹽水氧化物
26、結晶水合物含結晶水物質（na2310h2o、co45h2o）
27、潮解某物質能吸收空氣水變潮現象
風化結晶水合物溫放乾燥空氣能逐漸失結晶水粉末現象
28、燃燒燃物跟氧氣發種發光發熱劇烈氧化反應
燃燒條件1燃物；2氧氣或空氣；3燃物溫度要達著火點
氧化碳（）色味氣體密度比空氣略難溶於水毒氣體
（火焰呈藍色放量熱作氣體燃料）1、作燃料
2、冶煉金屬
1燃性2+o222
2原性
+cuocu+2
3+o3+32
3+fe2o32fe+32
（跟血液血紅蛋白結合破壞血液輸氧能力）
好了，刷新一下腦子的感覺太好了，突然感覺腦袋有點好用！！！！
順便再補一下地理
1我國的地理位置位於東半球、北半球，位於亞洲的東部，太平洋的西岸。
2國土遼闊陸地領土麵積960萬平方千米，僅次於俄羅斯和加拿大，居世界第三位。
1我國陸上國界線長達多千米，鄰國14個（東朝鮮、北蒙古，東北、西北俄羅斯，西部哈、吉、塔、阿、巴，西南印度、印尼、不丹，南部緬、老、越。）
2我國領土四至最北是黑龍江與烏蘇裡江主航道中心線交彙處，最南是曾母暗沙（南北緯度相差49度，距離相離5500千米，因而產生了季節差異）；最東是漠河以北黑龍江主航道中心線，最西是帕米爾高原（東西經度相差60度，距離相距5000千米，因而產生了晨昏差異）；
3臨海（從北到南）渤海、黃海、東海、南海。領海及內水麵積37萬平方千米，海域麵積300萬平方千米；我國最大的鹽場是長蘆鹽場，最大的漁場是舟山漁場。
4海岸線長多千米，主要島嶼有台灣島、海南島、舟山群島和南海諸島，有六個海上鄰國（自南向北分彆是韓國、日本、菲律賓、馬來西亞、文萊、印度尼西亞）
3行政區劃行政區我國的行政區域分為三級省、縣、鄉，我國共34個省級行政單位包括23個省、5個自治區、4個直轄市、2個特彆行政區。
我國的首都是北京。
本節重點熟記34個省級行政單位的名稱、簡稱、位置分布與大概輪廓（即課本7頁圖17）
（二）眾多的人口
1世界人口最多的國家101novel.com00年第五次人口普查我國人口1295億，占世界人口1以上，我國人口增長較快，我國人最多的省是河南省，人口最少的省是澳門，麵積最大的省是新疆，麵積最小是澳門。我國的人口政策是計劃生育（控製人口增長、提高人口素質）
1我國人口的國情是人口基數大，增長速度快，人口東多西少。決定了我國人口政策是計劃生育。
2會計算人口的密度（人口密度該地區的總人口數（人）該地區的總麵積（平方千米））
2人口東多西少我國東部地區人口密度大（500600人每平方千米），西部地區人口密度小（10人每平方千米），麵積57，人口僅占6，東西人口分界線從黑龍江省的黑河市至雲南省的騰衝縣。
（三）多民族的大家庭
1民族構成我國共有56個民族，其中漢族人口最多，占總人口數的92，其它55個民族占總人口的8，所以稱為少數民族，少數民族中，人口最多的是壯族，有1500多萬人，人口400萬以上的民族有滿族、回族、苗族、維吾爾族、彝族、土家族、蒙古族、藏族等。
2民族分布特點（大雜居，小聚居）漢族的分布遍及全國各地，以東部和中部為集中，少數民族主要分布在西南、西北和東北地區。
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3民族政策平等、團結、互助、民族區域自治。（我國各民族都有自己獨特的風俗習慣，豐富多彩的文化和傳統的體育活動，大多數民族都有自己的語言，很多民族還有自己的文字。
二、中國的自然環境特征
（一）地勢和地形
1我國地勢的基本特征地勢西高東低並呈三級階梯狀分布
2三級階梯界線的山脈
第一階梯和第二階梯界線昆侖山脈、祁連山脈和橫斷山脈；
第二階梯和第三階梯界線大興安嶺、太行山脈、巫山、雪峰山。（p23活動1——4）
3構成各級階梯的主要地形第一階梯主要有青藏高原；第二階梯包括塔裡木盆地、準噶爾盆地、內蒙古高原、黃土高原、四川盆地和雲貴高原等；第三階梯包括東北平原、華北平原和長江中下遊平原等。掌握課本p22圖2—2、24頁圖2—4
4我國的主要山脈
1東北西南走向，最西列是大興安嶺－太行山－－巫山－雪峰山；中間－列是長白山－武夷山；最東列是台灣山脈，其主峰玉山是我國東南沿海最高的山峰。
2東西走向，最北列是天山－陰山；中間－列是昆侖山－秦嶺；最南列是南嶺。
3西北－東南走向，主要有阿爾泰山，祁連山、巴顏喀拉山等。多在我國西部。
4喜馬拉雅山是世界最高山脈，主峰珠穆朗瑪峰海拔8848米為世界最高山峰，位於中國與尼泊爾交界處。
5南北走向，主要有賀蘭山、橫斷山脈等。
6我國的四大高原青藏高原，內蒙古高原，黃土高原，雲貴高原；
我國的三大盆地塔裡木盆地，準噶爾盆地，柴達木盆地，四川盆地；
我國的三大平原東北平原，華北平原，長江中下遊平原。
7山區麵積廣大
（二）氣候多樣季風顯著
1我國氣溫的特點冬季南北溫差很大（約50c）；夏季南北溫差不大，（僅12c）全國普遍高溫。
2我國溫度帶的劃分（北→南）寒溫帶、中溫帶、暖溫帶、亞熱帶和熱帶（高原氣候區）。
3我國降水空間分布特點東多西少,南多北少年降水量空間（地區）分布的總趨勢是從東南沿海向西北內陸遞減。
4根據降水量與蒸發量的對比關係，我國分為四大乾濕地區乾旱區，半乾旱區，半濕潤區，濕潤區。
5季風區和非季風區的劃分是以夏季風能夠影響的地區為標準劃分的其界線為大興安嶺——陰山——賀蘭山——巴顏喀拉山——岡底斯山（p39圖2——21）
6我國季風氣候的一個顯著特點是雨熱同期（夏季高溫多雨）
7氣候類型複雜多樣
東部地區帶季風氣候、亞熱帶季風氣候；西北地區溫帶大陸性氣候；青藏地區高原山地氣候。
（三）河流與湖泊
1知道內流區與外流區的概念及界線（季風界線）知道我國的主要河流。
外流區域北段大致沿著大興安嶺一陰山一賀蘭山一祁連山（東端）一線
分界線南段沿巴顏喀拉山—岡底斯山一線。（與季風區非季風區的界線大體相近）占全國總麵積23
2主要大河
流入太平洋長江、黃河、珠江、鬆花江、海河、遼河、瀾滄江（境外稱湄公河）。
流入印度洋雅魯藏布江（在印度境內稱布拉馬普特拉河）、怒江。
流入北冰洋額爾齊斯河。
3黃河的治理
4黃河概況發源於青藏高原上的巴顏喀拉山，呈巨大“幾”字型，向東流經青、川、甘、寧、內蒙古、陝、晉、豫、魯九省區，注入渤海；黃河上遊有豐富的水能資源（龍羊峽），中遊則修渠灌溉（塞上江南寧夏平原），由於黃河中遊流經黃土高原，致使下遊形成地上河。
5長江概況發源於青藏高原唐古拉山脈主峰各拉東雪山西南側（正源沱沱河），流經青、藏、川、雲、渝、鄂、湘、贛、皖、蘇、滬11個省區，注入東海。（p53圖2、36）是我國的第一大河長度最長，流域麵積最廣，流量最大（上遊源頭——湖北宜昌；中遊到江西湖口；下遊至入海口）
6開發
1水能寶庫長江的水能資源主要集中分布在上遊河段（源頭——宜賓段和三峽段），蘊藏量占全國的13，可利用量占全國的一半。
2黃金水道1乾流橫貫東西,宜賓以下四季通航；2乾支流航程近8萬千米,占全國的23,貨運量約占全國的60。
7治理
1長江洪澇發生原因
1夏季降水集中，汛期長、水量大；
2有三大洪水來源（宜昌以上的長江上遊乾支流；中遊南麵的洞庭湖、鄱陽湖兩大水係；北麵漢江）；
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3社會原因圍湖造田、濫伐森林、陡坡開荒等）
2治理措施
1加固江防大堤；
2興建一批分洪，蓄洪工程；
3修建許多水庫；
4重點治理一些河段（如荊江，川江等）；
5在長江上遊大力植樹造林，保持水土，禁止亂砍濫伐森林、濫墾草地、過度放牧、破壞生態環境；
6禁止圍湖造田，政府應實施平垸行洪政策，落實移民建鎮計劃，幫助農民發展替代產來，減少抗洪壓力；
7教育人們退耕還林還草還湖；
8建設一些大型的水利樞紐工程。
啊啊啊啊啊啊第2張被刪掉了還是好氣，乾脆把政治的也寫上好了。
1．家庭關係的建立
（1）家庭的含義
家庭是由婚姻關係、血緣關係或收養關係而結合成的親屬生活組織。
（2）家庭關係確立的幾種情形
依照法定條件和法定程序結婚，組成新的家庭；因生育導致的血緣關係結合成家庭；依照法定條件和法定程序收養而組成家庭；隨父（母）再婚組成新的家庭；非婚生子女不一定與生身父（母）同住一起，但父（母）與子女間的法定權利義務仍然存在，非婚生子女的合法權益受法律保護。
（3）家庭結構的類型
現在常見的幾種家庭類型，即核心家庭、主乾家庭、單親家庭、聯合家庭。
2．與父母的關係不可選擇
（1）與父母的血緣關係不可改變
父母子女關係的確立，絕大多數基於血緣關係。生命是父母給予的，這種關係無可選擇、無法改變。
（2）與父母的感情是天然生成的最自然的一種親情
（3）要了解自己的父母、了解家人的好品質，了解好的家風
填寫家庭樹，看看自己家庭結構的類型；講講好的家風、好的傳統、家庭裡出名的人。
二．我愛我家
1．大人講我小時候
（1）家庭是我們成長的搖籃；（2）父母是我們的第一任老師；（3）我們儘享家庭的親情和溫暖。
2．無悔的奉獻
（1）父母對家庭的貢獻——誇誇自己的父母；（2）父母對子女之愛——概述母愛和父愛，母愛是最無私的；父愛如山，深沉嚴格。（3）父母對子女的義務——父母養育子女是法律規定的必須履行的義務。
3．感受家庭溫暖
（1）從各個方麵感受家庭帶給我們的溫暖
家是人們的情感棲息地、物質生活後盾、安全健康保障、娛樂天地、天然學校和今後發展的大本營。
（2）熱愛自己的家——用自己感觸最深的話，表達對父母的敬愛之情。
三．難報三春暉
1．愛灑心間
（1）父母對我們的付出
父母不僅賦予我們生命，而且含辛茹苦地哺育我們成長，教我們做人，這種恩情永遠銘記在我們的心中。
（2）我們應該以愛回報
父母為家庭作出了貢獻，為我們付出很多，他們應當得到愛的回報，理應受到我們的孝敬。
（3）孝敬父母是中華民族傳統美德，我們要弘揚這一優良傳統。
2．孝親敬長是我們的天職
（1）孝敬父母是道德和法律的要求
孝敬父母就是子女對父母的尊敬、侍奉和贍養，這是子女對父母養育之恩的回報，是子女對父母應儘的道德義務、法律義務。成年子女如果不履行贍養扶助父母的義務，不僅要受到輿論的譴責，還要受到法律的懲罰。
（2）孝敬父母的具體表現
孝敬父母要落實到具體行為之中，要從小事做起。
（3）孝敬父母收獲的是甜蜜
愛父母，心裡想著父母，理解、關心父母；行動上幫助父母，為父母分憂；努力學習、積極上進，讓父母高興。孝敬父母需要付出，但得到的是甜蜜。
（4）孝敬父母不是愚孝和盲從
對父母的孝敬有道德和法律上的是與非。當父母作出不道德的事時，要勸阻，這也是孝的表現；當其觸犯法律時，做兒女的對其違法行為不能視而不見甚至包庇，而要進行勸阻、鬥爭。
（5）對爺爺奶奶、外公外婆儘孝心
爺爺奶奶、外公外婆對家庭和社會都做出過貢獻，在他們年老多病、行動不便之際，做孫子女的更要獻上一片孝心。這既是理所當然，也是弘揚中華民族“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的傳統美德。
第二課我與父母做朋友
一．嚴也是一種愛
1．成長也會有煩惱
（1）產生煩惱的原因
進入青春期後，我們的自我意識增強，開始獨立行事，渴望父母像對待大人那樣對待我們，甚至挑戰父母的權威。從而產生了親子矛盾，這些矛盾困擾著我們，帶來煩惱。
（2）產生代溝的原因
我們與父母的年齡差距是產生代溝的直接原因，代溝的實質是反映在年齡差異背後的多重代際差異。
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（3）父母的高期待、嚴要求是一種愛
我們與父母的衝突，往往基於父母對我們的高期待、嚴要求。這種在我們看來有些苛刻的“嚴”，反映出父母對於我們的愛。我們要理解、體諒父母的一片苦心。
2．逆反心理有危害
（1）逆反心理的表現
要我這樣，我偏那樣；你說這好，我偏說那好；讓我信這，我偏信那。
（2）對逆反心理的辨證分析
對於逆反心理和逆反行為，要具體分析，不能一概說是錯的，有的反抗不無道理。在家庭教育父母也難免有誤區。與父母平等交往，有助於幫助父母更新觀念、走出家教的誤區，也有助於我們做出正確的行為選擇。
（3）逆反心理導致的危害
從結果上看，逆反心理導致的對父母的反抗，其結果都是懲罰了自己——不是拿自己的錯誤懲罰自己，就是拿父母的錯誤懲罰自己，這種結果也是對父母的一種傷害——不是拿自己的錯誤傷害父母，就是拿父母的錯誤傷害自己。
為了不傷害自己和自己最親近的人，就要努力克服消極的逆反心理，在情緒衝動時要努力克製自己。
二．兩代人的對話
1．架起理解的橋梁
（1）要親近父母，跨越代溝
溝通是雙方的事，我們做子女的要走近父母，親近父母，努力跨越代溝，與父母攜手同行。
（2）學會遇事與父母商量
商量就是溝通的過程。通過商量，弄清分歧所在，找到雙方都能接受的辦法，這樣看似衝突的事情就有了回旋的餘地。
“處理家庭衝突六步法”
第一步，明確衝突是什麼；第二步，進一步分析產生分歧的原因；第三步，找出解決這一問題可能涉及的各種方式；第四步，判斷哪些解決方式是衝突一方不能接受的；第五步，確定一種雙方都能接受的最佳方式；第六步，檢驗最終選擇的解決問題的方式是否有效。
（3）與父母溝通的基本要領
彼此了解是前提，尊重理解最關鍵。理解父母的有效方法是換位思考，溝通的結果要求同存異。
了解父母，溝通就有主動權；敞開心扉，溝通起來無顧忌；笑口常開，溝通起來無障礙；耐心解釋，溝通之中得理解；換位思考，有效溝通不可少；尊重理解，正常溝通最關鍵；求同存異，溝通不要走極端。
2．交往的藝術
（1）讚賞父母，交往起來無煩惱；（2）認真聆聽，交往起來免誤會；
（3）幫助父母，交往起來無障礙；（4）在家庭交往中，與父母不必太計較，要寬容。
[編輯本段]第二單元師友結伴同行
第三課同儕攜手共進
一、同學?朋友
1．我的人際圈
（1）閉鎖心理的含義
閉鎖心理是將自己的心理活動進行自我封閉，不輕易外露。
（2）形成良好人際關係的意義。
如果封閉自己，隻會使自己陷入孤立。良好的人際關係是相互選擇的結果。積極交往，友誼之樹才會枝繁葉茂；開放自我，我們的性格才會更開朗，人生才能更精彩。
（3）交往中受人歡迎的品質
真誠、友好、善良、負責任等品德，會使我們在交往中具有持久的吸引力、較強的溝通意識和溝通能力，也會使自己在集體中具有更高的人氣指數。
2．與友同行
（1）什麼是朋友？交友的益處有哪些？
朋友帶給我們溫暖、支持和力量，讓我們感受生活的美好。在人生的旅途上，朋友伴我們同行，友誼照亮我們的生活之路。
（2）朋友從哪裡來？
朋友可能就在我們身邊。對於友情，需要我們明知而謹慎地把握。
（3）交友的原則
交友是一個平等互惠的過程，給予與分擔必須是雙向的，這樣才能做到雙贏甚至多贏。
人無完人，人各不同。寬容他人，尊重差異，加強溝通，就會交到更多有趣的朋友，獲得更為持久的友誼。
真正的友誼應該是坦誠的，在原則麵前一定要堅定，不能以犧牲原則為代價維持所謂的友誼。
我們要慎交朋友。與社會上的人交朋友，要樂交諍友，不交損友。
二、男生?女生
1．讓我們蕩起雙槳
（1）與異性交往的意義
異性同學間的交往是學校生活的一個重要內容，它能讓我們獲得更加豐富的友誼。
（2）樹立男女同學之間積極交往的意識
男女同學之間的交往，可以增進我們對異性的了解，學習對方的長處，完善自己的個性，促進身心健康發展；可以擴大交往範圍，鍛煉交往能力；還可以學習如何適應社會對不同性彆的要求，增進自己的性彆意識。
（3）男女同學之間如何進行正常、健康的交往？
男女同學之間的交往，既要相互尊重，又要自重自愛；既要開放自己，又要掌握分寸；既要主動熱情，又要注意交往方式、場合、時間和頻率。
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