林海洋看了童老師的能力，他一臉激動對著腦海的係統說
“喂喂，係統係統，我也想要這種能力，能幫我搞一下嗎？”
叮！
係統：可以幫宿主安排一下，宿主需要什麼能力呢？
林海洋回答：“唔，先看看能幫我賺錢的吧！”
係統：
【獎勵翻倍】：往後獲得的所有獎勵，所以的經驗，全都翻倍。
【點石成金】：每殺掉一個怪物就獲得一枚金幣。
.......
海量的天賦能力擺在了林海洋麵前，連看都看不過來！
不過，這些天賦都是需要培養的，剛才開始還是比較雞肋的。
根據係統所說，天賦能力到了電競者後會有提升空間，也就是說能強化天賦能力。
林海洋得回去好好琢磨琢磨，選擇什麼能力才最適合自己。
“不過，你雖然有天賦能力，但也是剛剛開始，需要慢慢培養。”
“你要是願意，老師會幫助你成為電競者，讓你的能力得到充分的發揮！”
正如，童老師所說，天賦能力是個需要培養的東西，而具體怎麼培養，童老師也說要成為電競者才能有提升。
“實話實說，老師，我很感激你，隻不過我們才認識不到半天......”
“今天的錢，我會想辦法還給老師的。”
林海洋很認真，說得也是內心的話。
他很感激童老師，但是......他不擅長接受彆人的幫助，或者是根本不想。
童冰年微微皺了眉頭，他似乎沒想過自己會被拒絕。
“林海洋，能力越大責任就越大！”
看著童老師一臉嚴肅，林海洋搖搖頭，前世為人，他可不這麼認為。
“但我不是什麼英雄。”
童老師看著林海洋的眼睛，他極力想解釋清楚。
“我問你，如果你看到了一個受傷的人，你難道不會去扶嗎？”
他望著林海洋，希望林海洋給自己一個滿意的答複。
可林海洋卻笑了，作為他成年人，他根本就不需要回答這種問題。
他反問道：“那老師如果看到一群受傷的人，你會去扶嗎？”
“那如果一群人都需要被拯救，老師，我問你，你拯救得了麼？”
童老師思考片刻，他無奈搖搖頭。
林海洋攤開手臂，好像在說，道理就是這樣，從小到大，兩世為人，前世他因為孤身一人，沉迷遊戲，在遊戲中找到了快樂，其實也同樣逃避了現實，因為現實裡，根本沒有人同情他，根本沒有人理解他，根本沒有人關心他。
人不為己天誅地滅，這一世，他活得通透多了。
這個世界沒有對與錯，隻有利益。
“但我依然會去救。”
林海洋不解，道理都說通了，你也這麼認為的，為什麼還不肯承認。
他本不想問，但是出於一種極其不理解的心情，他問道：“為什麼？”
童老師正了正眼鏡，他沒想到眼前這個高中生竟然有這麼成熟的一麵。
他眼神堅定，猶如一根鐵杆一般站著，好像周圍的任何事物都無法影響到他，他有著某種氣場，某種堅定的氣場。
“因為我不救他們會死。”
林海洋還是不能理解，他們死，關你什麼事情，不過他沒有說下去了。
好像話說到這裡，已經不需要在繼續問下去了。
童老師似乎也覺得氣氛有些緊張，他也不再繼續這個話題。