林海洋看了童老師的能力,他一臉激動對著腦海的係統說
“喂喂,係統係統,我也想要這種能力,能幫我搞一下嗎?”
叮!
係統:可以幫宿主安排一下,宿主需要什麼能力呢?
林海洋回答:“唔,先看看能幫我賺錢的吧!”
係統:
【獎勵翻倍】:往後獲得的所有獎勵,所以的經驗,全都翻倍。
【點石成金】:每殺掉一個怪物就獲得一枚金幣。
.......
海量的天賦能力擺在了林海洋麵前,連看都看不過來!
不過,這些天賦都是需要培養的,剛才開始還是比較雞肋的。
根據係統所說,天賦能力到了電競者後會有提升空間,也就是說能強化天賦能力。
林海洋得回去好好琢磨琢磨,選擇什麼能力才最適合自己。
“不過,你雖然有天賦能力,但也是剛剛開始,需要慢慢培養。”
“你要是願意,老師會幫助你成為電競者,讓你的能力得到充分的發揮!”
正如,童老師所說,天賦能力是個需要培養的東西,而具體怎麼培養,童老師也說要成為電競者才能有提升。
“實話實說,老師,我很感激你,隻不過我們才認識不到半天......”
“今天的錢,我會想辦法還給老師的。”
林海洋很認真,說得也是內心的話。
他很感激童老師,但是......他不擅長接受彆人的幫助,或者是根本不想。
童冰年微微皺了眉頭,他似乎沒想過自己會被拒絕。
“林海洋,能力越大責任就越大!”
看著童老師一臉嚴肅,林海洋搖搖頭,前世為人,他可不這麼認為。
“但我不是什麼英雄。”
童老師看著林海洋的眼睛,他極力想解釋清楚。
“我問你,如果你看到了一個受傷的人,你難道不會去扶嗎?”
他望著林海洋,希望林海洋給自己一個滿意的答複。
可林海洋卻笑了,作為他成年人,他根本就不需要回答這種問題。
他反問道:“那老師如果看到一群受傷的人,你會去扶嗎?”
“那如果一群人都需要被拯救,老師,我問你,你拯救得了麼?”
童老師思考片刻,他無奈搖搖頭。
林海洋攤開手臂,好像在說,道理就是這樣,從小到大,兩世為人,前世他因為孤身一人,沉迷遊戲,在遊戲中找到了快樂,其實也同樣逃避了現實,因為現實裡,根本沒有人同情他,根本沒有人理解他,根本沒有人關心他。
人不為己天誅地滅,這一世,他活得通透多了。
這個世界沒有對與錯,隻有利益。
“但我依然會去救。”
林海洋不解,道理都說通了,你也這麼認為的,為什麼還不肯承認。
他本不想問,但是出於一種極其不理解的心情,他問道:“為什麼?”
童老師正了正眼鏡,他沒想到眼前這個高中生竟然有這麼成熟的一麵。
他眼神堅定,猶如一根鐵杆一般站著,好像周圍的任何事物都無法影響到他,他有著某種氣場,某種堅定的氣場。
“因為我不救他們會死。”
林海洋還是不能理解,他們死,關你什麼事情,不過他沒有說下去了。
好像話說到這裡,已經不需要在繼續問下去了。
童老師似乎也覺得氣氛有些緊張,他也不再繼續這個話題。