當趙羽一覺醒來，他發現自己重生了。重生在自己十二歲的時候。
隻是當母親趙玉蘭提醒趙羽即將進行全國初考時，羽有些懵了。全國初考？小升初考試什麼時候變成全國聯合性質的了？不是自己省考自己的嗎？多少年了？記憶有些模糊。
經過了解，羽發現對這個世界有些陌生。雖然依舊是熟悉的父母，熟悉的老師，熟悉的同學。但是一切都變得不一樣了。不一樣的新聞時事，不一樣的電視節目。就連所處的環境也變得不一樣了。
趙羽從父親趙金龍與其朋友喝酒聊天中了解到了這個世界大致的情況。
神話故事在這個世界似乎真實存在過，不過到了現在已經是末法時代了。靈氣枯竭，佛道沒落。飛天遁地雖有卻不常見，僅剩些邪魔歪道依舊猖獗。
直到新世紀到來，科技革新。世界似乎開始向科技文明發展。所謂的邪魔歪道，也在飽含真理的熱武器之下瑟瑟發抖。
如果科技不斷的向前，或許這又是另一個藍星。隻是不作死就不會死。工業科技的發展導致環境汙染越發嚴重。各國同時發起保護世界環境的號召。這才讓全世界的汙染程度有所下降。
不過林子大了什麼鳥都有！
因為某島國排放核汙染，導致全世界海洋生物基因突變。造就了大量的邪惡生物。這些邪惡生物被稱作“核獸”。
隨著核獸不斷的壯大，他們在十年前開始攻擊人類的沿海城市。毫無防備的人類死傷慘重，不斷的潰敗。致使人類全部收攏到了內陸城市。
然而更讓人類絕望的是。熱武器對於核獸的傷害微乎其微。某些國家更是動用了核武器，隻是無往不利的核武器，仿佛是助長核獸不斷壯大的養料。
核輻射導致核獸再次異變，直接消滅了全世界三分之一的國家。而始作俑者由於四麵環海。更是擅自使用核武器。僅僅兩日，各個大國便在衛星通訊中失去了島國的訊息。
天下動亂，道士下山！
即使到了末法時代，道士實力微末。卻也阻擋住了核獸的進攻。隻是此次一戰，道士死傷慘重。再無阻擋核獸的可能。
華夏專家與道士共同研究對敵之策，最後發現此世界靈氣稀薄，但是人文之氣鼎盛。儒學之道大有可為。經過專家與道士不斷的研究。研發出了適合現代人類的新時代儒修功法。
此時趙羽隻能感歎時間剛剛好，因為全國初考後，成功邁入初中的學生才有資格修行新時代儒修功法。
現在距離全國初考還有一個月的時間。趙羽一改與小夥伴廝混的悠閒狀態。開始刻苦學習。
哪怕母親趙玉蘭心疼趙羽，勸解趙羽全國初考隻是走個形式，初中基本上都是就近擇校。儒修功法也會在初中開始學習。
一切看起來確實如此，隻是當趙羽惡補了所有小學知識。趙羽發現了小學知識的作用。
萬丈高樓平地起，小學知識便是萬丈高樓的地基。小學的知識其實並不多，哪怕是六年所有的知識。其實趙羽所需要學習的知識很少。趙羽本就能識文斷字，所需要學習的不過是這個世界的詩文，算數。
沒錯！就是算數。算數是新時代儒修的基石。乃新時代儒道之基。所以算數在小學全國初考中占據了很大的一部分分數。
至於詩文就更不得了了。詩文乃是舊時代儒修的戰鬥利器。一邊戰鬥一邊吟詩。可不是為了耍酷。不同的詩文可以引發不同的異象。
有的可以增幅攻擊力，有的則會將人拉入幻境。有的是為了削弱對方的實力。更有甚者可不戰而屈人之兵。
起初趙羽是不相信的。哪有那麼離譜？直到……
“東臨碣石，以觀滄海。”
有彈幕飄過:
嘿，起範兒了。