《當發現有人溺水時你應該怎麼做？》
《當發現有人噎住了你應該怎麼做？》
知青們演的都是平常生活中的故事，人物、地點、事件都是真實的，隻是現實中沒有救回來的人，在這些個故事裡因為心肺複蘇等急救技能被救活了。
“好！”接連不斷的掌聲此起彼伏。
“太好了~”
好得讓他們這群群眾心下感慨良多，不會點技能確實是不行呀！想一想萬一是自己的親人朋友剛好這樣遇到危險，而身邊沒有一個能幫忙的，就不寒而栗。
多學點總沒錯，萬一用上了呢。
“誒，你們幾個小同誌，果然是知青有文化啊。”
“那個同誌，你說的按胸口，力道多少合適？”
“按多少次？”
這時，人群中有個婦女喊了一聲，“同誌，能再給我們仔細說說嗎？”
“對對對，再演一次吧。”
後頭跟著的應和聲不少。
知青們極力想要掩飾自己的高興，但那臉上的歡喜根本藏不住，這種熱情是他們以前從未體驗過的。
也顧不上累不累，緊不緊張了，一個個就跟打了雞血似得，渾身上下充滿了力量，恨不得演上個一百場。他們這不是來農村吃苦的，而是建設祖國的一份子。
之前知青們就是缺少自信，現在完全被調動起來了。
接下來的情景劇和演講都很順利，最起碼叔伯嬸子們對心肺複蘇的方法絕對印象深刻。
梁主任和徐冬青站在外麵背著手往裡望，他們已經來了一會了。
“這就是小蘇同誌說的宣傳節目？”話剛說完就聽見了鄉親們的反應，他動作一頓，又加了一句“果然是年輕人想法更多。”
梁主任覺得今天的宣傳效果不錯，寓教於樂，尤其是那個歌曲，雖然從未聽過這種奇奇怪怪曲調，但是顯然反響還是很好的嘛！
錢心心看著蘇暖的時候眼睛裡全是崇拜之色，滿眼都是小星星，要不是現在場合不對都恨不得抱著她蹦躂幾下，當著大夥兒的麵誇道“蘇暖你太厲害了，編劇本，寫歌詞，還會急救你這腦子到底怎麼長的？我也想要一個這樣的腦袋。”雖然同樣是高中生，人家那文采比她厲害好幾層，隻是改了幾個小細節，鄉親們的互動都變得比之前積極多了。
就連李哥那文縐縐的演講稿都被大家要求念了三遍。
蘇暖看她一眼，無奈的聳聳肩，“這輩子是不可能的了，下輩子你努力努力也許可以。”
錢心心“！！！”
天才那高大上的形象，破碎了。
正聊著，身後傳來一個啪啪啪鼓掌聲。
知青們剛才圍成一圈徑自聊的火熱，都沒注意到啥時候後麵站了幾個陌生人。
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