半路她看了一下時間，第七節課已上一半。
這一節是什麼課？童如雪放慢腳步，右手的食指一下下的觸碰著自己的下巴，時而皺眉、時而歪頭。
片刻後她終於想起，“音樂課？哈哈哈哈，音樂課！！！”高興的手舞足蹈。
突然，她感覺身後涼涼的，轉身對上威嚴的臉。
“主主任。”一丟丟畏懼從心裡開始，向全身蔓延，壓都壓不住。
“高一了，咋咋呼呼像什麼樣子？還不快去上課。”
“哦。”
認認真真的上樓，手、腿的動作跟一二一完美契合。
高一三班是二樓倒數第三間教室，她要經過長長的走廊。路上遇到一名清潔阿姨，兩位老師，全都投來了意味深長的眼神。
她看的明白，絕對是在說十六七的人，竟沒學會吃肉。
唉木已成舟，米已成炊。
總之沒辦法啦，隻能發揮主打心大的精神，擁抱它、接受它、麵對它。
腳下的速度提到了最高擋。
“咕咕咕。”肚子不合時宜的傳出響聲，隨即腦海裡浮現各種美食。
莫名其妙的又想起昨晚看的一部今穿古的小說，穿到廢後身上的女主，在冷宮種的芋頭成熟，說要用它做成十二種美味，犒勞自己。
她迫不及待的翻到下一頁，想知道芋頭到底能做出什麼花樣，看到的卻是皇上駕到。
然後就沒有然後了，作者大大斷的一手好文。
真是的，駕什麼駕？早不駕到、晚不駕到，偏偏要選在勾起她好奇心的時候。
氣呼呼的吐槽著，不知不覺已站在教室門口，“駕到”二字脫口而出。
“哈哈哈哈哈。”
哄笑聲穿過門，飄進童如雪的耳朵，令她精神一震。
意識到自己的嘴造了孽，趕緊補救，“報告。”
“進來。”
男聲？？？音樂老師可是嬌滴滴的大美女。
推門而入，看到講台上站的是身兼兩職（班主任+教數學）的常老師，同學們親切的叫他老常。
童如雪的內心發出靈魂三聯問說好的音樂課呢？說好的音樂課呢？說好的音樂課呢？
“還不快坐下。”
明顯就是憋笑的聲音，還是憋的很辛苦那種。