上雍學派的人自從來了洛陽,就一直對當今天子處於一個好感度噌噌上漲的狀態。
當今天子先是召集大家修新字,更加簡化、抽象的字無疑是能讓教育更往前邁一步的存在。
後麵又是會組織大家修諸國字典、諸國史書,這是個漫長,但大興文道的事業。
再是決定興辦洛陽學宮,以教育來培養人才,方言日後會在學宮中抽取人才做官,把教育的重要性更是大大提高。
這樣一個有想法、敢作為、有擔當還不耳根子軟的天子,站在前諸國人的角度看,他們會酸晉走了大運,隨手選中的皇位繼承人也能有如此天資;但站在新晉人和自己學派的角度,他們可太喜歡了。
而現在,這個出身貴中之貴的天子告訴他們,我需要你們幫我來一起完成一場不論貴賤,全新的掃盲運動。
不要擔心那些反對勢力,他們跟我一比算不了什麼。要麼他們學我的東西,做我需要的人才,要麼就滾開,我自己來培養人才。
換個上司來說這些,於馭是不會相信的,可今天子不一樣,他是真得天眷顧之人。
就算不論那每每祭天之時的異象,光看他繼位兩年多來就收攏朝堂權利,做了這樣多的事,把朝堂變為他的一言堂還能克製欲望不亂搞瞎搞天天就是折騰點新技術,已經很能體現出什麼了。
加入天子廣開蒙學計劃,會得罪很多人。
可,他們上雍學派的門人從前到現在得罪的國君貴族還少嗎?
不需要多做考慮,於馭就拱手彎腰,對著天子行了個深揖禮。
“於馭願為陛下達成此事!”
席飛君也放下手中的書,緊跟師弟,一同行禮,接下了這個任務。
小白立刻起身,左右手一邊一個,態度親切又熱絡。
“今天開始,你們二人就是長安小學的校長和副校長了。小學的一切事宜,我們一起商量籌備。
今年年底,魏驍也會把他和曹佩整理的小學詩文給孤,你們可以先把這些數學和科學的知識學一學,不會的直接問孤,孤親自來教你們。”
於馭臉上立刻掛上笑容“承蒙陛下教導,於馭願意跟隨陛下學這門‘科學’!”
席飛君也很願意,但他有個疑問“陛下,既然已經決定了這是為713歲的小兒所學之書,為何還要讓長安之人都來學。”
“為了篩選人才。”
小白扶著他們坐下,拍拍席飛君的肩膀。
“總有很多數學和科學方麵有天賦的人,隻是他們未曾係統性學過現在的知識,天賦被埋沒了。把他們找出來,也是在為大晉培養人才。
就是不能找出人才,也不能隻靠你們兩個來教書。全大晉不會隻有一所長安小學,日後會需要很多小學,這些小學不能等到現在的學生長大再來建設,那根本來不及。”
席飛君若有所思“陛下,是想把這小學開遍全大晉。那這是作為官學,還是私學?”
“官學。”
小白也沒想打壓私學。這年頭願意開班授課的不多,沒必要趕儘殺絕,隻要他往後洛陽學宮少選人才的科目和現在的小學教學內容掛鉤,那私學也會自主學習官學的知識。
“陳冬,去把黑板推過來,劉德,你把寧寧和華兒喊過來。我來按照教授學生的方式來給你們上兩堂課,你們倆一邊學一邊看我怎麼教,下課後我們來複盤。”
劉德飽含著對兩個小孩以及於馭、席飛君的微妙同情,很快的把兩個正在外麵玩花燈的孩子抱了進來,還把她們的小書包也拿了過來。
第五寧和陳華看著上首的陛下,有點懵,還沒反應過來,劉德就給她們一人搬了張桌子,把紙筆拿出來擺上。
第五寧和陳華看見書桌都被整上,下意識乖乖坐好。
小白輕輕掐掐她們臉頰軟肉,笑道“今天我來給你們臨時加課,華兒你學過一些,寧寧也學了一點,我會慢慢往上教,你們正常上課就好。”
陳華指著那邊兩個沒見過的大人,問“陛下,那他們怎麼也在這裡啊。”
小白“他們今天是旁聽生,可以說是你們的同學,今日限定款。”
第五寧很好奇的看著他們“他們這麼大,也需要和我們一起上學嗎?”
席飛君對著兩個小孩和藹微笑“學無止境。年紀再大,隻要是我們不知道的知識,都要學。”
第五寧不是很能理解,但是看看他們倆空蕩蕩的桌麵,把自己的紙拿出來分給他們,於、席二人笑著接了,還很有禮貌的朝第五寧道謝。
第一次被大人同學這麼對待的第五寧眼睛都亮了,說了句“不客氣”就端正坐好,抬著頭看向小白。
小白衝著她點頭一笑“都會幫助同學了,我們寧寧真棒。”
陳華也不甘示弱,從自己筆袋子裡挑出兩隻筆,給兩個大人一人分了一支,又拿出一瓶墨水給他們,介紹道“這個是陛下送我的鋼筆,是硬筆,放進墨水裡蘸一蘸就能寫字。你們寫的時候需要輕一點,太用力是會把紙劃破的。”
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小白如善從流“我們華兒也會關愛同學了,真厲害。”
這個鋼筆沒有儲墨功能,也就是因為筆尖是金屬的,小白也管它叫鋼筆,它實際上其實應該算是那種畫漫畫的蘸水勾線筆。
陳華滿足的坐回自己的位置,和第五寧一起端坐好,雙手交疊放在桌上。
於馭和席飛君捏著這個硬筆,用慣了軟筆的兩人都有些好奇,用動物毛發經過多種工藝做的毛筆,和手上這個金屬質地的鋼筆,孰貴?
不過他們很珍惜紙筆,想著等下需要用的時候再來試著寫字,謝過兩個小孩之後就也學著他們坐好。
陳冬已經把黑板推了過來,這個黑板是用磨砂玻璃做的,寫一寫用布就能擦得乾淨,比燒的磚板和石板都更方便一些。
東西一放進來,陳冬就和劉德飛速站在門外好好站樁。