孩子們好奇的看著眼前的老師。
他們根據時間被安排在不同的教室。
比如早起第一節課，他們這個甲九班是在這裡上課，而下一節課就要去另一個班級接受另一個老師的教學。
一整天被安排的滿滿的。
兩天作為一個輪回。
這些孩子，單純，童真，當然也有的飽經滄桑。
畢竟他們在入宮之前，都有著各種各樣的經曆，這段日子的生活讓他們感覺自己生活在仙境，吃喝不愁，穿著乾淨的衣服，雖然每天要接受不同的訓練，但這種充實且讓人上癮的日子，確實讓他們沉迷。
所以，每個人都對於接下來的學習報以極大的興趣，都想著通過學習來報答陛下的恩德。
多日來的洗腦也好，好生活，好的思想改造也好，這些人反正早就豎起來了對陛下的忠心，這才多久，長此以往這些人絕對是最忠實且最狂熱的大明皇帝朱由檢的擁護者。
這也正是朱由檢的想法，什麼人能有自己親自培養的人更讓人放心呢？
孩子們好奇的看著高天林，高天林也好奇的看著孩子們。
他覺得有些不對，但又說不出什麼，他總覺得這些孩子好像不是他之前接觸過的那些孩子。
問題出在哪裡他也不知道。
不過沒有忘記自己的任務，也沒有忘記自己要賺大錢回去救媳婦命的想法，正式進入了課堂。
“好，我是你們的化學老師，甲九，不過在學習化學之前你們需要先跟我學習一些基礎的知識，來拿起你們手中的課本跟著老師翻到第5頁....”
課本都是朱由檢帶過來的，當然經過了戰略研究部馮修然那裡的改正，比如裡麵一些還未發生的事情，全都剔除了，再比如什麼發源地啥的，也隻字不提，主打一個不講情懷，不講出身，隻講知識。
實在編不出來的，也讓馮修然編撰成古代的故事，安在某些先賢身上。
對於這些，朱由檢安排的毫無壓力，畢竟現代人還喜歡用魯迅先生來說話呢。
可魯迅先生哪裡真的說過那麼多。
馮修然對於課本的改編雖然覺得有些荒謬，但拿著高工資乾的就是這份滿足老板癖好的活，手下有著一群高材生呢，真乾起來沒什麼太大的壓力。
隻是隱晦提出有篡改教材的嫌疑，讓朱由檢注意一點，可朱由檢直接說道：“圈地自嗨，不會流傳的，放心做！保證市麵上不會出現這本書。”
於是，馮修然帶著一群人研究了好一陣子，終於製作出了大明的專屬教科書。
從小學，到初中高中全都修改了一遍。
哪怕現在，還在琢磨修改大學的教材呢，但是這已經不是簡單的修改就可以完成了，哪怕這些人是高材生也不好使。
其中涉及的方方麵麵太多，需要有更專業的人來做，這個人暫時還沒有找到。
對此，朱由檢不急。
這些就夠用了。
冷宮的課堂正式開課了，冷宮徹底的成了皇宮內院的禁地，除了必要的護衛，以及皇帝和王承恩可以進去，彆人根本就不能靠近。
朱由檢趁著這個功夫，督促了一下毛文龍和鄭芝龍艦隊訓練情況，得到肯定的消息，秋收之時大明第三水師最少能出征大小船隻百餘艘水兵戰將4000.
另外毛文龍已經與浙江的圓嘟嘟也取得了聯係，一旦毛文龍有需要隨時可以組織運輸船在大軍之後出發。
至於圓嘟嘟怎麼辦到的，毛文龍可就不知道了。
朱由檢得到了肯定的答複，心中安定了許多。